政教处家长会发言稿

发布时间: 2025-07-14 23:07:26

政教处家长会发言稿 1

各位尊敬的家长朋友:

在这里,我代表学校所有管理人员对各位家长的到来再一次表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

下面,我结合学校在孩子管理的实际情况,简单谈以下几点:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象,会毁掉我们多年的教育成果。

第二、不管工作多忙多累,每周尽量和你的孩子作一次谈话和交流,了解孩子的思想动态、孩子的表现情况。 第三、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的分数。要客观地认识孩子的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在孩子的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助孩子及时总结经验和教训。我们要认识到并不是成绩好的孩子就是全能的,也不是成绩不好的孩子就比别人差了,不是这样的,关键是看孩子成绩是不是在提高,行为习惯是不是良好。

第四、及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校,就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少或者说没有询问孩子在校的学习情况、表现情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子,索性把孩子送到学校交差的现象。比方说,孩子在校违反校规校纪了,学校想请家长到校一起沟通教育一下孩子,有个别的家长就说,你们怎么处理都行我来不了。这是你对孩子不负责任的表现,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无

法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务更需要家长与教师的合作才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,也不能了解孩子在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何、上课是否专心、是否积极大胆发言、作业有什么困难、孩子是否合群、独立性怎样、是否欺负同学、孩子是否精力充沛、是否喜欢活动、是否还像以前一样不听话、调皮等等。

其次,应根据孩子在校的表现和老师教学的要求。如果孩子回家要有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业、有意识地进行复习和预习、遵守时间、自己的事情自己做、帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第五、给家长教育孩子提几点建议

1、 多关心、少责骂す匦纳活、关心身体健康、关心学习情况、关心行为习惯情况。

2、 多严格、少溺爱、少上网=止浏览不良网站的有关信息。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。 要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能。只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的孩子才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育孩子遵守纪律。 国有国法、家有家规、校有校纪,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,孩子只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让孩子明白,一个懂得规矩并且自觉的遵守规矩的人才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

6、关于手机的使用问题

我校严格限制手机的使用,原因是

(1)手机带来的安全问题1热缑坏缌耍孩子会乱接乱拉电线充电,容易发生触电事故。现在的手机功能多但质量特差,电磁波的辐射较强,孩子正是长身体的时候θ菀资购⒆拥拿庖吡减弱。

(2)、影响你的孩子的正常上课,比如孩子晚上不睡、就在发短信就在上网聊天Ω有些把手机拿在课堂上去玩。

(3)、容易在同学之间引起攀比的心理。

(4)、容易引发同学之间的矛盾Ρ热纾没手机的同学向有手机的同学借手机打电话,如果借,长途费用有贵,不借,两人之间就有了矛盾。

(5)、方便了同学之间一些不正常的交往Ρ热缭缌怠 在可能的情况下,我建议我们的家长不要让你的孩子携带手机来学校。更有家长为鼓励孩子把他主动买手机就更不应该了。

5、关于孩子的请假制度

一般情况下,不允许孩子请假。如果孩子确有事需外出,必需经班主任批假,孩子拿上请假条门卫人员核实再放行。这样做的目的是不让孩子无事外出,避免了一些不安全的因素。 另外,家长一定注意,孩子说谎问题。

最后想说的是ξ颐浅踔械暮⒆痈需要家长的关心和表扬。当然平时你们也可以多跟我们的班主任联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的孩子,您的孩子能更好的成长。我坚信。有了您的配合。有我校这批爱岗敬业的、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

最后,我代表曹叵集中学的全体师生再次感谢你们对学校工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

讲得不当之处请大家批评指正。 谢谢大家 !

政教处家长会发言稿 2

尊敬的各位家长:大家下午好!

首先我代表彩云中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家在百忙之中抽空来参加家长会。下面我

今天的教育发生了天翻地覆的变化,就单凭学校教育而论教育的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉得粘合成一个不可分割的整体。这时形成教育的合力变得犹为重要,学校教育离开了家庭教育就成了无本之木,家庭教育缺少了学校教育犹如缘木求鱼。下面我从两个方面谈谈家庭如何配合学校做好孩子的教育工作:

一、家庭教育和学校教育要保持一致。

家长终要坚信你为孩子选的是最好的学校,是最适合孩子的学校。这既是对自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作:

1、教育孩子遵守纪律。家有*,校有校规,班有班纪。例如,学校不准学生留长发,穿奇装异服,戴首饰,带手机和贵重物品回校,家长在这方面要紧密配合学校;学生犯错误学校要进行严格的批评教育,必要时会停课乃至给予处分并记入《成长记录册》等等,这些也要家长予以配合;孩子犯错误或学习成绩不太好时,往往会不找自身原因,而去找某些客观原因(如教师

不行,其他同学影响我等),这需要家长予以正确教育;个别学生扰乱课堂纪律,引起其他学生和家长的公愤,学校必将给予严肃的处理,这更需要家长予以正确教育。不管我们采取什么方法,如鼓励表扬、谈心、批评教育、处分、回家教育甚至开除学籍等等,一个目的就是既要让孩子改正错误,又要让孩子从错误中吸取经验教训,更要让孩子学会承担责任;希望涉及到的家长们能够予以理解和支持。因为学生不遵守纪律,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,遵守纪律的学生也是一种伤害,对于班级、年级乃至学校也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是*不允许的。再说让孩子遵守学校规章,养成良好的行为习惯,对孩子的身心发展和学业提高,都是大有裨益的。如果家长对学校教育有一些不理解,也不要当着孩子的面议论或发牢**,造成孩子对学校教育的不信任,导致孩子在学校目中无人。

2、教育孩子远离网吧。玩物丧志这句话用在网络中非常适用, 一旦迷恋上网,后果可能不堪设想,如成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋现象和暴力现象的发生等等。因此,对未成年人上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难,我们学校目前正在通过封闭式管理等狠抓这项工作,也需要家长配合和支持我们的工作。

3、教育孩子远离早恋。我们学校开展了 “青春期生殖健康教育讲座”正确引导早恋这一问题。我们也希望家长对子女一要关心爱护,二要沟通理解,三要监督管理。

4、教育孩子勤俭节约。如果孩子以学习须要*资料等向家长提出要钱,请家长及时与班主任或学校联系,了解清楚情况后再拿钱给学生,最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚,学生说钱就给,要多少给多少,这样会给学生造成不好的生活习惯,这叫花钱买坏处。真正是得不偿失。

5、既重言传更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成长的空间,不适合孩子介入的千万别“拔苗助长”。打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。我曾经看过这样一个故事:一个小孩在偷摘公园里的苹果,管公园的老头子吓唬小孩说:“赶紧进会回去,不然我告诉你爸爸”。小孩听了哈哈大笑说,你去告诉吧,他在那里,老头顺着小孩的指头望去,小孩的爸爸正在树上偷摘苹果。这样的教育效果可想而知。

二、家庭教育需要智慧、时间和耐心。

家庭教育需要时间和耐心。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生更需要的是和家长的真诚交流,而交流要舍得投入时间和精力。教育孩子时不以成绩论英雄,要凭习惯定成败。好孩子是教育出来的,不是天生的,是用时间和耐心泡制出来的,为此我建议各位家长一定要把时间和精力放在孩子身上,做好三个关注。

一是要关注孩子的行为举止。从行为举止上是可以猜测到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按时到家到校,走读生每天是否按时上下学,在父母面前的行为举止是否正常,零花钱是否经

常不够,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他(她)。我们要知道,学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。特别是放假回家后,我们要仔细观察。很多事例都可以说明,一个学生一般不去干违反校规校纪的事,但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、去网吧打电子游戏甚至打架等等,一般都是几个学生邀约一起干的。

二是要关注孩子的成绩变化。我们做家长的其实最关心孩子的分数,但应正确看待。对于一二次考试,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。学习的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行

开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。努力在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

三是要关注孩子的心理。初中阶段的孩子的思想迷茫、性格不定型,也是孩子的心理断乳期,这个阶段孩子变化很快,变好、变坏很有可能是瞬间的事。有些家长说:我的小孩原来的老师对他好,现在的老师怎么这样。其实学生第一次离开父母,离开家庭,来到学校过集体生活,肯定有诸多方面的心理变化,自身的心理调适,不同的成长背景,思家情结、青春期的孤独、与人交往的障碍、难以适应新生活(老师、同学、环境)都是其原因;有些家长说:我的小孩原来成绩一直是第一,为什么现在不行。大家想一下,各完小的尖子生云集在此,竞争起点与竞争压力发生了巨大变化,金字塔的顶端只有一个位置,怎么可能一定就是你呢?有些小孩考试成绩排在后面,心理不适应,可能会自暴自弃、可能会怨天尤人、可能孤独也可能自卑,这是必然要发生的事,我们一定要合力帮助小孩做好心理调适;有些家长看见孩子犯错误会说:我的小孩原来不是这样,怎么到了彩云中学成了这样。13——18岁的学生生理发生变化最为明显,逆反心理加强,同家长同老师的碰撞将会时常发生,大家都是从这一阶段走过来的,回过头去想一想,这时候多点宽容、多点理解,少点埋怨、少点责备。帮助孩子度过心理断乳期难关比什么都重要。

近年来,未成年人心理健康问题日益突出,其中未成年人*事件和*人数呈上升趋势。由于家庭因素、学习压力和社会

尊敬的各位家长:大家好!

为了孩子的成长与发展,让我们有了今天的聚会。首先我代表张集中学全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎!您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的大力支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生话在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能圆满完成教育孩子成才的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的目的。

我主要讲三方面内容,一是让家长了解今年我们学校的学校管理工作;二是简单谈一下家庭教育。三是学生的安全教育

一、我们学校的管理工作

1、老师方面:为了进一步促进我们学校的办学水平,最大程度地提高老师们的工作热情,从这学期一开始我们学校就实行了教师量化管理制度,彻底杜绝了“大锅饭”,我们学校的管理工作飞速进入了快车道。

2、对学生方面:一开学我们学校又率先实行了班级量化管理。从开学到现在这短短两个多月的时间里我们学校发生了巨大的变化,学生们的卫生习惯基本养成,学习的积极主动性有了明显提高!相信不远的将来这些孩子们一定不负众望,学有所成!说句心里话,看着孩子们在学校取得一个又一个好成绩,看着孩子们的一点一滴的进步,看着孩子们在学校一天天长大,作为学校和老师,我们从心底里感到无比的欣慰。孩子们在老师的培育下取得了成绩。成绩的后面,是老师的默默付出,早上起床最早的是老师,晚上睡觉最晚的也是老师(特

别是班主任)比如说初二四班的班主任张凤莲老师、初一一班的班主任王霞老师、初一年级的年级主任也是初一、三班的班主任秦绪峰老师。我们学校晚上八点熄灯,但很多次十点以后我们值班巡逻的时候发现他们还在办公室工作,不是批改作业就是备第二天的课,像他们这样的老师还有很多,由于时间关系我就不一一举例子啦!老师家里也有老人和孩子,而他们也需要照料,老师确实不容易,工作和生活压力都很大。我真诚的给各位家长提几点建议:

首先, 理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,实在没办法才请咱们家长到学校教育个别有些不争气的孩子。教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六、七十个学生呢。我们尊重学生的自尊心,但绝不能让他们放任自流。第三、金无足赤,人无完人,任何一个人都有缺点,所以说我们的工作,也难免有做的不恰当的地方,在此真诚希望广大家长能多多理解我们,这时候,你们的理解就是对我们最大的支持!相信老师与每一位家长都能和睦相处。老师的一言一行和我们家长是一致的,都是为了孩子!

二、下面简单谈一谈家庭教育

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,它是学生实现社会化的奠基教育。众多家长也都为培养教育子女煞费苦心,我们也深深理解你们“望子成龙”、“望女成凤”心愿!那么怎样培养孩子“成才”?

我认为:

(一)、要搞好家庭教育,就要真正关注孩子细节,这是教育好孩子的前提。

对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量

的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展。

(二)、要搞好家庭教育, 就要关注家庭。

我们深知:教育是一个全社会通力协作的巨大工程,家长要有良好的教育观念,并能引导子女正确做人,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将才能保证子女的心理健康成长。

有些家长到现在还不知道他的孩子是哪个班的,连班主任姓啥都不知道,连班主任的联系电话都不知道,学生在学校犯了错误,有啥事情班主任通知咱家长时,有些家长不以为然,以各种理由推脱,市里边很多家长很重视学生的学习,跟学校老师搞好关系,经常联系班主任或任*,共同沟通交流孩子的教育问题。

(三)、家庭教育不可忽视父母的示范作用。

人们常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。父母的示范效应具有较强的教育意义,家长要能主动的发挥示范作用,对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

有的家长自己本身就对现在的教育有消极的想法,所以就不重视孩子的学习,学生学习差,家长就给学生说:“学习学不会就回来吧,我给你找了个打工的活儿,出去挣钱去吧”。而且部分家长还因此而骄傲,说自己的孩子出去打工挣的钱能自己照顾自己,不再向我们要钱了。我认为这个做法是错误的!出去打工,吃的是青春饭,年龄一大人家厂子就不要了!那他以后的生活也就成了问题了。现在的社会竞争更加激烈,想让孩子在社会上有一席之地,有立足之地,至少得有一技之长 第三个方面:学生的安全教育

安全重于泰山,安全是孩子们成长、学习的前提。如果安全没有啦,那么其他一切的一切都无从谈起!作为我们学校,更是把安全工作放到重中之重,每学期至少对学生进行两次安全专题教育会议,对交通安全、饮食饮水安全、防溺水、防火、电、专门做了详细的规定:上学放学的路上不要并排骑车、骑车时不能打闹、不要双手脱把骑英雄车、过路口时先观察后通过;在校园内不准吃零食特别是那些垃圾食品,不是说花多少钱的事,对孩子的身体没啥好处,又影响了学校的环境卫生!

我个人认为绝大部分学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢

迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们学校将对每一位家长反映的问题予以关注。 二、现在不少家庭泾济状况比较好。希望家长要控制好孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品。特别要告诫并且监督好孩子不要进网吧、游戏厅。

第三、不管您工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的分数,要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以分数来衡量孩子的表现是不恰当的、是片面的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。 第五、及时与教师进行沟通 一些家长把孩子送到学校就说“全

靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了,这是一种很不负责的态度。反过来,我们家长不管孩子的要求合理不合理,只要孩子提出来就全部满足,光恐怕孩子受到一点委屈的娇惯溺爱也是不可取的!在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只

拓展阅读

1、分钟稿 三分钟稿

好!

今天,二(1)班的全体老师邀请各位在百忙之中抽出富贵的时间来参加我们的班级,做为二(1)班的班,我代表全体同学向您说声谢谢!您辛苦了!做为班,我想从以下几个方面说一说:

水是每个人必须拥有的,它在人类生命中具有十分重要的意义,给我们带来了健康的生活和愉快的时光,让我们享受着环保世界的美景,请节约水源,也要注意用水的安全,不到河里去游泳,珍惜生命。

人们常说:生命第一,安全第一。关于安全这个问题,很多同学总是不注意。当出现了安全事故以后,人们流下了后悔、悲伤的泪水,留下了悲伤的回忆。车祸、落水、自然灾害无情地催残着人类的健康,甚至剥夺了生命;还有敲诈、被骗、*、拐卖等,让我们惊慌、痛苦;还有的因为不注意自己的行与别人生矛盾而相互伤害,造成了无法挽回的悲剧。这些,老师每天都在强调,要求同学们时刻都要注意,只要每个人都做到了提高自我保护的意识,做到按规则、按要求,自觉遵守,我们一定拥有一个和谐而安宁的社,大也都一直拥有幸福。

在这个学期里,我对自己的表现还比较满意,但这次中考我没有挥好,因为粗心而没有进入前三名,仔细一想,其实我是完全可以都做对的。今后的学习中我一定仔仔细细地读题目,我也相信同学们一定可以找到自己的缺点并改正的。

亲爱的、亲爱的同学们,我们这个大庭在一起生活很快乐、幸福,我们一定努力学习,以优异的成绩向、老师,还有我们的母校汇报。

2、初中班主任稿

尊敬的各位,老师,亲爱的全体同学们:

下午好!

今天,我们能聚在这里,实在是机难得。作为班主任代表在这里,我也深感荣幸。各位能在百忙中抽出宝贵的时间来参加这次,这是你们对孩子的关爱,也是对我们学校和老师工作的支持和帮助,我代表全体老师向你们致以诚挚地问候和衷心地感谢!

召开这次的目的是为了加强老师与之间的联系,相互交流一下学生在校及在的情况,以便我们能够及时调整工作,提高学质量,同时促使也能够积极参与到学生的育管理中来。总之一句话,“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们育的根本出点。我也相信,从这个出点出,我们的一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今年我任一年级班主任兼语文老师。众所周知,一年级学生刚刚踏入小学大门,啥也不懂,一切从零开始。我们不仅要他们知识,还要培养他们各方面的生活和学习习惯,能力。举个例子,这段时间我已经为三名学生系过鞋带,他们不系呀,可见一年级的老师真的不光是老师,还是父母,是阿姨,是朋友,啥都得做,啥都得,特别是现在的孩子,都很娇惯,独立生活的能力比较差,所以好多东西得从头。入学这半学期以来真的很辛苦,所幸我们的付出没白费,经过这十一、二周的努力,同学们大多数已经适应了学校生活,能够按时上下课,上课也能坐端正,认真听讲;积极开动脑筋,勇跃举手回答问题,按时完成作业。基本能遵守学校纪律,关心班级,积极参加各项体育运动和学习活动等等,收获真不小啊!真替他们感到高兴。

我非常理解做父母的心情。你们白天要工作,劳动,晚上还要担负起育孩子的责任。好多晚上还有很多事儿要做,非常辛苦。但是,再怎么忙,也不能忘了对孩子的育和辅导。看到孩子一点点地进步,一天天地大,我想大的内心一定非常开心的吧。下面就育孩子问题谈一点点我个人粗浅的认识,有不到之还望各位提出、共同探讨。

首先:培养孩子良好的行为习惯。

1、育孩子要传身

有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,突然有

一天儿子悄悄地给妈妈端来了洗脚水﹍这就是“传身”的典型案例。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱脾气,他肯定爱脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定有礼貌,讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学了不交不做作业,还找理由的毛病。所以要求孩子做到的首先要做到,要求孩子怎么做一定要怎么做。榜样的力量是无穷的,是孩子的第一任老师,一定要时时、事事为孩子起到模范带头作用。同时也要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯。习惯成自然,既能减轻的负担,又有利于促进学习成绩的提高,更有利于孩子地健康成

2,育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养吧,就是要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在里就得费心,因为一旦中和学校做法不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍;做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一儿玩一儿,作业马马虎虎。同样是写字,认真的小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在里,可能更加随便了!还有写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写字一定要一笔一划,写在格子内,写的规范、漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备第二天的学习用品,铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,带全,不要一开始就形成丢三落四或等伺候的坏毛病等等。“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,成绩也未必好。这些好习惯一旦养成了,终身受用。

其次:学习上要帮助孩子。

1.激孩子的学习兴趣。

兴趣是最好的老师,无论做什么,只要感兴趣,就一定能做好。作为语文老师又是班主任的我,在语文学习方面我就多说几句。低年级学生识字是关键,为了让孩子对生字感兴趣,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街时可以和孩子一起看路边的牌子,货物上的说明;空闲时和孩子们一起看故事书,讲故事等等。这样,孩子识字的兴趣越来越浓。平

日里我们每学习一篇课文都要学生前一天预习,因为低年级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行,只要抓住这一环节,学生的识字效果非常突出。在这里我感谢一年级的能及时监督孩子们学习,有的每次都能作到签字,非常好。但是有的对孩子督促不够劲,希望能配合学校的工作,督促好自己的孩子。

高年级学生阅读则成了学习的关键环节,他们必须进行大量的课外阅读,书读多了,理解能力提高了,成绩慢慢就优秀了。而要多读首先就要爱读。为了培养孩子的阅读兴趣,你可以先选择孩子感兴趣的书籍,找她感兴趣的内容给他看,如《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》,《伊索寓》等等,读完后和孩子交谈,使他尝到读书的乐趣,慢慢地就爱上阅读了。当然一定要多为孩子提供各种课外书,别孩子一提买书就骂孩子,这是*不可以的。课外书读多了,写作能力也就自然而然地提高了,孩子再也不为写作文愁了。“师傅领进门,修行靠自身”,关键是一开始要把孩子领进门,别老让孩子在门外徘徊。

2.关心孩子的学习。

有的说孩子在不肯读书,不爱学习。现在每孩子都很少,溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,事事都要听他的习惯。这样肯定是不行的,得耐心育,我觉得育孩子就要“严”,“严师出我高徒”我认为一点都不假。你要求孩子十分,他通过努力可能达到八分;如果你一开始要求八分的话,他最好也就达到六分,效果非常明显了。当然育孩子也是有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,当他们达不到要求的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,你不能心疼孩子,一定要让他识些害怕,不能老迁就他。如果他达到要求,而且做的很好,你就得奖励他,做他最喜欢的事情,满足他合理的要求。孩子通过这样的调整,孩子就明白了该怎么做,也就有努力的方向了。

3、一年级孩子自己看不懂题目要求,要帮助孩子读题,并耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是最好不要直接把答案告诉他。我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。其实孩子的智力都差不多,只不过关心的程度不同罢了。所以我们希望为了自己的孩子,为了让他们养成好的学习习惯,抽出一点些时间,多关心一下孩子的学习。

4.对孩子的作业要每天检查,现问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正,然后签好

字,我们签字的目的就是让能及时了解孩子在学校的情况,所以要配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子的作业,不要连看都不看拿过来就签,作业上面的错字错题随可见。我们要求孩子做事认真,负责,是不是也能认真,负责一些,这样期坚持下去,孩子做作业就认真多了,慢慢也就养成了良好的学习习惯,再也不需要督促了。

再次:关于安全育。

在学校里,我们把孩子的安全看做是头等重要的大事,几乎天天告诉他们不要做危险的游戏,不要乱跑,乱闹,课间也有老师执勤,但不管怎么说孩子们还时不时的出现一些小事情:比如说有的同学腿磕破了,手划伤了,有的同学摔到头了等等····还请在平时的时候也提醒一下孩子要注意安全,什么样的事情该做,什么样的事情不该做。告诉他们安全的重要性,一定要保护好自己。

最后,我还想提的是:为孩子创设一个安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。孩子学习的房间最好光线好,干净,整洁,不受外界干扰。当孩子看书、做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。当孩子睡觉休息时也能安静地陪孩子休息,不要找人来拉闲,或去别串门,给孩子一种安全感。

总而之,孩子的育工作是非常琐碎的,我们在工作中,难免也出现疏忽或不足之,恳请们批评指出,如果我们在学中有什么不合理之,也欢迎们能坦诚与我们交流。如果我们在育您的孩子时,有令您不满意之,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大

3、初中班主任稿

尊敬的各位

好!

我是本班班主任兼英语老师——邓红。

各位,你们带着对子女成的殷切关怀,对学校工作的极大支持,百忙中来参加我们组织召开的,我谨代表初三一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,的积极配合对育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社庭的配合。

召开这次的目的是为了加强老师与之间的联系,相互交流一下学生在校及在的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高学质量,同时促使也能够积极参与到学生的育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成”。这是我们共同的,也是最根本出点。我希望也相信,从这个出点出,我们的一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生48人,其中男生人,女生人。

我们班学习积极性高学习成绩优异的有等;有组织和管理才能的有等,关心集体,热爱体育有:等;学习踏实、诚实守信有,劳动积极、做事认真的有等。端正了态度,转变了思想,进步较大者有:

(二)、师情况:语文——郑文蓉老师,主任;数学——曾建椿老师;*——曾良兴老师,研组;化学——吴毅军副校;物理——曾秋生老师;历史——刘福祥老师,年段副主任。

当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

二、期中考试情况汇报

前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级第一,其中数学、英语、历史、化学平均成绩名列年级第一;物理位居年级第二;语文、*居于年级第三。大都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前十名我班共有人,他们分别是:。全级前三十名共有人,他们分别是:

但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听师的导,现在存在比较多的问题是:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但部分同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。学习自主意识差,已升入初三年级,每天还得靠老师督促才学习,在学习上无紧迫感,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差。

(2)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,书写潦草,屡不改。

(3)部分同学安全意识淡薄,无集体意识,我行我素。

(4)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,

(5)个别同学请吃请喝,为朋友过生日、送朋友礼物,送来送去,而无心学习,导致学习成绩下降。

针对以上问题,希望引起各重视,并给以大力支持。在今后的工作中,我将从以下方面抓起:

(1)从思想上引导您的孩子,升学竞争的压力等方面育他们认识学习的重要性,使他们将心思用在学习上。

(2)从行为上制止您的孩子,继续加强督查力度,对不遵守校纪校规的同学予以批评,帮助他们认识并改正错误。

(3)继续做好与各位的沟通,对同学们中现的问题,及时联系,共同育。

(4)进一步强化安全防范意识,包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以确保您的孩子平平安安上学,健健康康回

三、同校领导、班主任、科任老师交流。

四、希望和建议:

根据我们了解的情况,感觉育中存在以下一些误区:

误区一:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。

误区二:过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。

误区三:只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。如:有些孩子在日记中写道:我是一个孤独无助的人,是一个本来就多余的人。针对以上情况,我真诚的向在座的各位提出一点建议:

1、要常与老师联系沟通,全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做好思想育工作。只有了解了具体情况,你的说服、交流才有针对性,才不引起孩子的不满,才有效。

2、对孩子要有期望,但期望值不能过高。更不能过低。据我了解,其中考试结束后,大多数都没有看看孩子的试卷。如果你的孩子已经付出了努力,毕竟十根手指有短,不可能人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评。

3、要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足物质上的给与,他们更需要的是和的真诚交流。作为,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于现他们的闪光点,学欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。

4、我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。

5、关于周六、周日问题。

①严格要求孩子按时回,对个别学生要亲自接送,注意路上安全。

②回时少看电视,要有选择性。

③了解您的孩子周末和那些孩子交往。

④不出远门,同学之间尽量不串门

⑤要督促完成适量的作业

6、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大要相信我们的老师,他们有能力好你们的子女!我们所做的一切,其出点和归宿点*和你们是一致的,都是为了育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不有意来为难学生,刁难。然而,有时候我们的工作得不到个别的理解与支持。如我们的老师有时请到校,有的不理解。

7、加强对孩子的安全育和管理。

学生的安全事关千万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食等隐患,希望能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少对子女的关心和育。欢迎们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎们及时了解孩子情况!我希望广大相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表初三一班的全体师生祝各位身体健康、工作顺利,庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位希望的方向展,愿我们的学生蓬勃向上,全面展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之请多指正。谢谢大

4、初中班主任稿

下午好!

我是计算机班的班主任。首先对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次表示感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。通过这次议加强我们之间的沟通和了解,我们的目的还在于给学生鼓励,在学生的心中他也许不在乎我们开什么内容,但只要自己的在其中,来参加议,对他们就是骄傲,就是幸福,就转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

一、观看学校专题片

二、班上的基本情况 就每个学生而,各人的情况也不近相同,现在是个关键时期,我们面临着就业与参加高考的选择,何去何从,也是我们、学生应慎重考虑的。学校也提供了多种展模式,边学知识,边学技能。一方面为我们的就业创造条件,另一方面,为部分想继续深造奠定基础。1、宣读中期考试成绩;2、说明今年我校高考与职业技能大赛情况;3、说明我校今年就业情况;

注重技能培养 学校以“育人重德、提高素质,培养特,全面展”为育人宗旨,通过各种知识竞赛、技能大赛,挥学生个性特,提高学生动手操作能力。07级学生苏飞、*制作的自动升降梯获“平凉市第22届青少年科技创新大赛”三等奖。在20__年第四届全省中等职业学校学生技能大赛中,2人获得三等奖,3人获得优秀奖,团体获得优秀奖;在20__年第五届全省中职学生技能大赛中,3人获得二等奖、1人获得三等奖、3人获得优秀奖。罗晓伟、周凯伟、苏鹏鹏等50多人在省、市举行的职业技能大赛中获奖。刘升运、陈银河在第二届全国规范汉字书写大赛上获优秀作品奖,谢振红在全市青少年国学道德经典诵读比赛中获三等奖。

就业升学并重 学校以服务为宗旨,以就业为导向,因地制宜,抢抓机遇,瞄准东南沿海大中城市广阔的就业市场,校企合作,订单培养,有效挥了本地生源优势,走出了一条成功的校企合作办学之路,与知名企业共建“友好合作单位”、“人才培养基地”。办学以来,已累计向各行各业输送120__多名敬业爱岗、技能出众的毕业生,帮助10000多个农村庭脱贫致富,赢得了良好的社声誉。北京、天津、上海、广州、深圳、苏州、昆山、吴江、无锡、宁波、青岛、威海、芜湖等大中城市到都有职中学子的身影。600多人已被省内高校录取。

学校声誉良好 学校先后被评为平凉市“平安校园”“ 绿色校园”“文明单位”,平凉市“职业育先进单位”,甘肃省“职业育先进集体”,甘肃省“中等职业学校德育工作先进集体”“ 全国育系统先进集体”等荣誉称号。《中国职业技术育》、《甘肃日报》、《未来导报》、《平凉日报》、平凉电视台、庄浪电视台等多媒体报道学校的建设与展60多篇次。20__年1月9日,《未来导报》专版“甘肃育30年巡礼”《穷省办大育的伟大实践》一文写到:“庄浪县职中心的‘奇迹’是*开放30年来我省职业育快速展的一个缩影”。

三、关于校合作的建议

各位,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。父母是孩子的第一老师,要育好学生,必须要有庭、社的配合,这样由学校、社庭组成三位一体的育,才能让学生有一个有利于他成的环境。希望们能够积极配合学校,共同育学生。

为此,我真诚的向在座的每一位提出几点建议:

1.要了解学校对学生的要求,积极配合支持学校。比如说,我们在学校育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在里时,就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的育才能达到一致性。的理解和支持,是育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不误一生。”只有加强对孩子的育,与学校齐抓共管,为孩子的成营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成,成为有用之才。

2.要培养学生的自理能力,要让孩子能自己照顾自己。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养。放假时的庭作业要督促他们认真地完成,使学生养良好的学习习惯。希望能在工作之余,耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流,帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进器,尤其是一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的育,明白读书除了考大学、学技能之外,还得学做人,学生活,培养良好的行为习惯。对于于青春期的孩子,也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

4.多给孩子一点信心,做孩子成的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,不应该一味的责备,更不应该放弃。

5.要学欣赏孩子,要善于现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,孩子能学不好吗?要理解他们,尊重、信任他们,不要对他们施加太多压力。事实上孩子的要求,也不在于给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

四、几点希望:

1、树立人人成才和全面展的观念。如果您不放弃育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,展特,争当先进,全面提高各方面的素质。现在社上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明,对孩子严格管理,孩子的学习成绩就优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

2、创造和睦、祥和、稳定的庭气氛。一个成天吵架问题成堆的庭是无法育好孩子的。

3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,使得老师与育取得一致,形成一股合力。学校是孩子的另一个,希望们多到学校来看看。

4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在必需干一定数量的务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学生活,往往也不学习,在育孩子时,要求自己的事情自己做,希望不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

5.对有些问题的态度必须明确:

(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机在课堂上信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

(3)、育孩子要注意仪表,不要追求时髦。

(4)、对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,即使现在欠点账,将来你的子女肯定有能力帮你还如果父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重育付出,只能是一代惩罚一代,一代拖累一代,一代不如一代,这样的恶性循环。然而有见地的庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,自己也有一个幸福的晚年。

我们这个班级52人,就每一个学生而,是微不足道的。但对每个庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃任何一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。我的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多对他们提问,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们,这些学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,他们当中相当一部分同学学习成绩有了很大进步,多数同学也能稳住不出现大的退步。今后我们继续我们的学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。请们相信,新洲职高没有差生的概念!

最后送们几句话和大共勉:

孩子生于赞美中,便学了欣赏;

孩子生于肯定中,便学了自重;

孩子生于公平中,便学了正义;

孩子生于诚实中,便学了真理;

孩子生于安全中,便充满了信心;

孩子生于友爱中,便将乐于存活。

谢谢大

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