学校阳光体育节活动总结范文
实验一小依据xx一中*办和团委的统一部署，扎实深入的开展“阳光体育”活动。本着师生全员参与的原则，有效利用学校体育资源，有效推进学校体育工作的发展。使师生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内成功营造了注重健康、重视体育的良好氛围。现将我校“阳光体育节”活动简单总结如下：
一、启动仪式，形式新颖，号召力强。
我校为进一步扩大“阳光体育节”的影响力，让全体师生都行动起来参加到体育节的活动中来，，于4月24日上午9点30分至9点50分举行了全员参与、气氛热烈、意义深远的启动仪式。仪式在师生的欢呼声中开始在欢笑声中结束，为“阳光体育节”拉开了完美的序幕！
1.准备体育节的启动仪式，学生沉浸在欢乐的气氛中。
2.启动仪式上学生朗读倡议书。
3.杨校长宣布“xx一中实验一小阳光体育节正式开始”。
4.杨校长为师生代表授“xx一中实验一小阳光体育节”会旗。
5.师生代表高举“xx一中实验一小阳光体育节”会旗绕场一周。
6.大队辅导员任老师宣读“xx一中实验一小阳光体育节活动方案”。
7.全校学生齐做“阳关宝贝”搏击操。
二、拔河比赛，搏击力量，感受快乐。
4月25日下午，我校在阳光体育节启动仪式的感召下，大队部和体育组携手组织了“拔河比赛”活动，学校对本次比赛给予了高度重视。比赛时，学校领导、各班主任及任课教师亲自前往现场，为各参赛队加油鼓劲。比赛场面空前热烈，拔河比赛团结了人心，凝聚了集体，达到了锻炼学生健康体魄，汇聚班集体团结力量，增强团体合作精神的预期效果。在比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的优秀品质。啦啦队同学也都表现出极大的参与热情，“加油”的呐喊声此起彼伏，欢呼声在操场上回荡！体育的独特魅力唤醒了大家灿烂的笑脸！实验一小的“阳光体育节”必将在一次次精彩的活动中向着“我运动，我健康，我快乐”出发！
三、羽毛球比赛，欢乐竞技，体验激情。
我校于5月3日下午举行“阳光体育节”学生羽毛球比赛。此次比赛的宗旨是：深入推进阳光体育运动，丰富学生的业余生活，推动我校羽毛球水平，提高学生的运动技能，同时增进友谊，使学生体验到运动的快乐。全校共计56名学生参加比赛，经过激烈角逐，共有17名学生，荣获各年级一、二、三名。通过此次比赛在校园里掀起了羽毛球运动的热潮。
四、搏击操表演赛，动感旋律，快乐宝贝。
5月10日下午，迎着春天灿烂的阳光，和着“阳光体育节”快乐的节拍，我校举行“阳光宝贝”搏击操表演赛。比赛历时两个小时，全校25个班级全员参加了比赛，同学们服装整齐，口号响亮、健康向上、气宇轩昂！无论是一年级小同学的稚嫩可爱还是高年级同学的飒爽英姿，都展示了实验一小学生活泼、健康、快乐、有序的精神风貌。
五、打造“阳光大课间”，丰富内容，创设特色，
我校充分利用上、下午两个大课间为学生提供一个锻炼身体、享受阳光的平台。设立有年级和班级特色的活动内容，还编排了具有我校特色的“阳光宝贝”搏击操。使两个大课间各具特色，内容丰富，从而激发学生参与的兴趣。在配合第39届田径运动会的同时力争将“阳光大课间”打造成我校校园文化的又一特色。
以上是我校“阳光体育节”活动的简单小结，我校在以后的工作中会将阳光体育活动常态化，始终遵循“我运动、我健康、我快乐”的指导思想，广泛开展活泼新颖、形式多样、内容丰富的体育活动，从而调动师生全员参与的积极性，力争以“阳光体育节”的校园体育活动为基点辐射到家庭、社会，从而形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好社会风气。
拓展阅读
1、业务校长群众路线教育实践活动学习心得体会学习心得范文
自*和*决定开展*的群众路线教育实践活动后，尤其是吉林市*的群众路线教育实践活动启动以来，学校*高度重视，积极部署，按照“学习传达上级部署及时准确，启动学校工作迅速高效”的工作思路，全面有序地开展*的群众路线教育实践活动。作为业务校长，我一方面努力提高认识并按照学校*的统一部署加强自身学习，另一方面认真组织安排教学各部门扎实深入开展教育实践活动。
通过一段时间的学习和思考，我深刻地认识到，开展*的群众路线教育实践活动，是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验，化解风险，运用马克思主义建*学说加强*的建设的重要举措，对于进一步推进学校的*发展，实现学校发展目标具有极其重要的意义。
*要管*、从严*，是我们*作为马克思主义执政*加强自身建设的一条基本经验。对领导**和*员的思想、工作作风进行全面整顿，纠正各种不良作风和现象，是我们*的一个优良传统和好的方法。以***为*的新一届*领导集体，决定在全*深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的*的群众路线教育实践活动，这是*加强自身建设进程中又一件重大而英明的决策。在这样一个特殊的历史时期开展这项教育实践活动，抓住了现实，抓住了关键，抓住了要害。群众路线，是*的“三大法宝”之一，开展群众路线教育实践活动，切实改进作风，一定能够使马克思主义中国化最新成果得到广泛普及，全*的创造力和工作动力得到广泛激发，*群干群关系得到改善，*的执政地位得到有力保证。
对照**提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照*的八项规定，我感觉目前在我们的日常工作中普遍存在以下三个方面的问题：
一是学风问题。部分**教师学风不端正，自我封闭，思想浮躁，满足现状，习惯于凭主观决策，靠经验干事，或者学习满足于一知半解、浅尝辄止。对国家方针政策、职教办学规律、管理工作等领域知识掌握不足，开放意识、竞争意识不够，缺少主动思考、净心为学、苦练内功、真上水平的意识和能力。有的领导**对学校总体战略理解不深，思考不够，贯彻不力，开展工作缺乏有针对性的可操作措施。
二是勤政问题。一些**履行岗位职责不到位，责任意识淡薄，没有处理好管理工作与个人业务之间的关系，没有把主要精力放在自己的岗位上，执行力不强，等靠要和观望思想严重，缺乏开拓创新和争创一流的精神，作风不扎实、工作不务实，安排部署多、检查督促少，流于形式。有的**在领导面前不报实情，不讲真话，报喜藏忧，讲成绩夸夸其谈、长篇大论，讲问题轻描淡写、避重就轻，甚至用埋怨来回避责任，不去思考化解矛盾，而是把矛盾上交。
三是服务意识问题。部分**没有真正做到大胆管理、真心服务，部门思想严重，全局观念不强，协作精神不够。有的**眼光向上，只对上级、领导负责，不对基层、群众负责。有的**作风漂浮，不深入教学、科研、后勤一线去了解具体和真实情况，不解决实际问题。由于一些**自身不能律己，使得本单位个别教职工上行下效，全员育人意识淡薄，工作应付，使学校中心工作得不到有效贯彻。
学校要发展，**是关键。近期中医药大学*校长双双*、高校**连连被查处，这些事件值得我们警醒。作为一名职校的*员领导**，我们应该具有坚守信念、担当使命的崇高境界，恪尽职守、敢为善成的实干作风，超常付出、一心为民的公仆情怀，以及感恩奉献、甘于清贫的高尚情操。为此，我认为应该做好以下三点：
一是要视责任为泰山，时刻将群众放在心上。群众路线是*的生命线，群众工作是*的根本工作，群众路线要不偏不离地走好，群众工作要认认真真地做好。我们职校的*员领导**，真正把群众放在心上，就是要急师生之所急，想师生之所想，全心全意为师生员工服务，一心一意维护好师生员工的根本利益。
二是要视官德为根本，始终将自己放在低处。我们身边有些**，吃请必去高档场所，出门在外前呼后拥，与人交谈目中无人。有的领导**认为花自己的钱，奢侈一点没有关系，殊不知浪费公家的可耻，浪费自己的同样可耻。职校的*员领导**，应或多或少有一些书生气，有一些知性和理性，在老师、学生和下属面前更应放低姿态，彬彬有礼。
三是要视名利如粪土，坚持将工作视若生命。与同级别的地方**相比，职校**的权力小得多，受到的约束也更多，要学会甘于寂寞。职校的**往往具有高学历、高职称和高智商，是国家的栋梁和社会的中坚，是推动高等教育事业发展和社会进步的重要力量，与这“三高”相对应的在工作上就应该具有高度的激情和高度的责任感，淡泊名利，全身心投入自己的本职工作。
此次教育实践活动要持续半年，我一定以此为契机，认真学习，不断提高，在学习中净化心灵，在学习中锤炼*性。同时，组织各教研室和实训处的全体*员领导**深入开展活动，转变作风，立足本职，脚踏实地，扎实工作，共同促进学校的事业更上一个台阶。
2、在先进性教育活动总结暨七一表彰大会上的讲话会议发言范文
**们：
今天，我们隆重庆祝中国**建*84周年，总结公司保持**员先进性教育活动，安排部署下半年*建重点工作，内容丰实，意义深远。刚才，录井二分公司、张书同等先进单位和个人介绍的经验，事迹感人，催人奋进，值得大家学习和借鉴。会上，还对*建工作、*风*建设和*员先进性教育活动的23个先进集体、119名先进个人进行了表彰。在此，我代表公司*和公司向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！对公司广大*员和*务工作者表示衷心的感谢！
下面，我就公司一年来的*建工作简要作一回顾；并围绕实现公司“一个主题、三大任务”的发展目标，进一步加强公司*的建设，讲几点意见。
一、一年来*建工作回顾
一年来，公司各级*政组织深入开展以实践“*”重要思想为主要内容的**员先进性教育活动，围绕发展这个“第一要务”，落实“思想作风建设年”主题活动，进一步加强了*组织和*员的自身建设，取得了新的发展成就。
（一）深入开展保持**员先进性教育活动，各级*组织和*员队伍先进性建设明显增强。
一是在学习动员阶段，全员覆盖，学习深入。公司*制订落实了“把握五个重点、强调三个关注、抓好五种督导”的阶段工作思路，使先进性教育活动一开始就起点高、方向明、标准严、措施实、两不误。公司各级*组织把先进性教育活动，作为头等*任务，多次召开会议专题研究部署。公司*和三（科）级单位*组织都成立了领导小组，层层落实责任制，建立实施了“一级抓一级，一级带一级，层层抓落实”的领导机制，处级领导**、三（科）级单位领导班子成员、基层单位**都建立了工作联系点。在抓好全体*员学习的同时，重点关注了“非在职*员、外部市场*员、一线*员”的学习，对在外部市场的21名*员和92名非在职*员，公司*通过电话、传真、邮件和“寄学、补学、送学”等多种方式，保证了全公司*员参学率达到100%。通过“五对照”，从公司*到基层*层层制定了四大类别、十二个层次的*员先进性要求和不合格*员的表现。
二是在分析评议阶段，依靠群众，深挖细查。公司*围绕八个环节抓了十个方面的工作，突出了“四个必到、五个不说、三个全面覆盖、严把五关、全准特精”等阶段活动特色，如何做到了“三个确保”。即确保*和管理局*规定的动作全部做完，一个不少；确保499名*员都参加分析评议活动，一个不漏；确保主要问题找准，分析评议到位，思想认识提高。每名*员、每个环节都扎实运行，达到了预期目的。公司*制定印发了“分析评议阶段实施方案”和“基本运行计划”，编印下发了*性分析报告和*性分析材料写作指南，举办了“先进性教育活动业务提高班”，认真组织全体*员参加了“油田保持**员先进性教育网上答题知识竞赛活动”，1人获二等奖，2人获三等奖。积极参加油田组织的“保持**员先进性教育演讲比赛”，杨大滨**代表公司参赛获得了赛区二等奖。我们“扎实推进先进性教育活动分析评议阶段工作”的经验，在全局予以推广。活动期间，公司*采取“走下去”倾听、“请上门”座谈、“面对面”了解、“背靠背”测评等多种形式，广泛征求职工群众对*员和*组织的意见，全面摸清了存在的主要问题。公司*政领导班子成员分三路到基层召开座谈会，以“闻过则喜”的态度征求意见和建议12条。广大*员**带头剖析思想根源，凡有书写能力的*员都形成了书面*性分析材料，自觉从主观上找原因，如何做到了与思想对光，与工作对照，与职责挂钩，在全方位自我剖析的基础上成功召开了41场次专题生活会，领导**带头接受*内批评和监督。
三是在整改提高阶段，完善机制，突出实效。公司*提出实施了“建立三种制度体系，建设‘五型’*，争创‘五好’*，争当‘五好’*员”等重点工作思路。公司各级领导班子、基层*和广大*员根据征求意见和查摆的问题，分别制定了切合实际、操作性较强的整改方案。坚持边学、边议、边改的原则，公司*督促各级*组织抓好*员和领导班子的整改，组织各支部按照“八个方面”的要求重新梳理征集的意见和建议，排出整改大表，层层抓好整改措施的落实。公司*共征求意见15条，制定整改措施15条，已整改的问题2个，活动结束时能整改完成的问题7个，年内能整改完成的问题4个，需长期努力进行整改的问题2个。三、四级单位*组织共征求意见157条，制定整改措施161条，已整改的问题73个，活动结束时能整改完成的问题35个，年内能整改完成的问题25个，需长期努力进行整改的问题24个。积极探索建立*员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制，公司*列出五大类38个制度。截至目前，公司*新建制度12个，修订完善制度11个。基层*组织新建制度36个，修订完善制度73个。
（二）切实加强思想作风建设，进一步提升了**队伍的治企能力。
一是围绕主题活动，明晰整体思路。根据油田*“思想作风建设年”的整体部署，公司*结合**队伍实际，制订并落实了“重点解决八个方面的问题、努力实现四个转变、领导**在六个方面做出表率”的活动方案，努力提高**队伍的复合能力和综合素质，建设堪当发展重任的**队伍。二是围绕公司发展，实施**调整和交流。为了满足公司事业发展和建设高素质**队伍的需要，公司*在认真执 在先进性教育活动总结暨七一表彰大会上的讲话来自-，仅供学习，转载请注明出处。
3、学校全体老师学习活动总结
正月十七、十八两天我们学校集中组织了全体老师的学习活动。作为一名刚来半年之久的新人，我的总结是这次学习活动获益匪浅。并且，我很喜欢这样的学习活动，觉得它既有价值又非常珍贵。因为很难在如此集中的时间聆听到十几位老师的精彩发言及真知灼见，我很珍惜这次学习活动，并将我的学习心得列举如下：
比较可笑但是又比较现实的一点是，在学校里经常听到很多名字，见到很多人，但是人和名字始终对不上号，不知道这位老师叫什么，这位老师和那位老师总容易弄混。听了两天的报告，平时熟悉的名字和见过的人基本上都联系起来了，不用担心打招呼的时候会弄错了名字，闹笑话了。
老师的教学工作还是比较独立的，每天安安静静地做自己的事情，有问题的时候虽然能和办公室里或别的`老师咨询，但是并不是所有的问题都可以在平时解决，时间长了，心里难免积累了一些困惑。或者平时工作中偶有小疑问，但没有放在心上，只是一闪而过，这次听报告的时候，听到某个地方，发现正是自己想知道的，于是茅塞顿开。例如，张主任和王老师讲解的业务检查注意事项和语文作业的布置、批改就解答了我很久以来的疑惑，以后布置作业、批改作业，积累业务就更有针对性，也更熟练。
报告的老师们让我感受到了他们独有的风采，例如杨**讲解的教师道德，让我明白了当一名老师，不光要爱学生，还要爱自己，爱惜自己的健康，学着保护自己，因为只有爱自己，才能更好地爱别人。总务处李主任和财务付会计就学校财物安全、使用、添置等问题作了发言，我明白了，学校里并不是只有上课只有教学，还有离不开的其它重要的东西维护学校的运转。安丽老师讲解了传染病的一些知识和注意事项，我们平时还要多关注孩子的健康与安全。徐校长的精彩发言让讲评课成了一门学问，我领略到徐校长深刻的理论构架，也知道以后应该如何更好地去听课、评课。桑主任的新教育思想理论，确实给人一种耳目一新的感觉，我接触到一种崭新的教育理念。这次的听讲不亚于大学里每一堂课，我感觉自己重新回到了学生年代，体会了收获知识的快乐。
各位老师的精彩发言让我逐渐明确了在学校里工作的大致轮廓，很多的问题得到解答，很多的路途逐渐明晰。大礼堂里一百多个人在听报告，真的让我误以为回到了大学。那时候我们就是一百多号人在听课。当然，有认真听的，也有偷懒的。我想，当时的我，不属于认真学习的那一类，自由的空气很容易让人放纵自己。后来，毕业后两年没有工作的蹉跎年月，确实给了我一个很大的教训，教训我贪玩不会有什么收获。重新回到了学校，我应该珍惜每一堂课，不管是自己上，还是听别人的课。总之，一年之中，很难有几次这样集中学习的机会，我需要珍惜，并且充满感激之心。我相信，以后的路，会越走越顺，越走越直，越走越远。
4、开展两学一做学习活动总结的范文
**在***局第二十八次集体学习时强调：“学习马克思主义*经济学，是为了更好指导我国经济发展实践，既要坚持其基本原理和方法论，更要同我国经济发展实际相结合，不断形成新的理论成果。”*的*以来，按照贯彻实施“四个全面”战略布局的要求，以实现全面建成小康社会为战略目标，在深刻理解和把握当代中国经济关系发展的趋势性变化和阶段性特征、深刻理解和把握当代国际经济关系变化发展的特点和趋势中，驾驭经济新常态，继续保持经济持续平稳发展，中国“系统化的经济学说”得到了新的发展。这些“系统化的经济学说”的理论新见解，也是对新中国成立以来特别是*开放以来经济建设实践经验和理论探索的总结，是对马克思主义*经济学原理的新的运用。
一是坚持以人民为中心的发展思想，这是马克思主义*经济学的根本立场。要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点，部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。
二是坚持新的发展理念。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念是对我们在推动经济发展中获得的感性认识的升华，是对我们推动经济发展实践的理论总结，坚持用新的发展理念来引领和推动我国经济的发展，不断破解经济发展难题，开创经济发展新局面。
三是坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展，同时公有制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇，这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保障，也是巩固*的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。
四是坚持和完善社会主义基本分配制度，努力推动居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步，不断健全体制机制和具体政策，调整国民收入分配格局，持续增加城乡居民收入，不断缩小收入差距。要使发展成果更多更公平地惠及全体人民，使我们的社会朝着共同富裕的方向稳步前进。
五是坚持发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥*作用的理论。要坚持社会主义市场经济*方向，坚持辩证法、两点论，继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫，把两方面优势都发挥好。
六是关于我国经济发展进入新常态的理论。认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。必须积极推进各个领域的*，切实完成转方式、调结构的历史任务，实现经济增长保持中高速、产业迈向中高端。经济新常态创造了新的战略机遇，提供了经济新飞跃的要素、条件、方法和环境。
七是推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论，坚持走中国特色新型“四化”道路。推动信息化和工业化深入融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，坚持“四化”同步发展的方向。
八是坚持对外开放基本国策，善于统筹国内国际两个大局，利用好国际国内两个市场、两种资源，发展更高层次的开放型经济，以开放的最大优势谋求中国经济社会的更大发展空间。积极参与全球经济治理，同时坚决维护我国的发展利益，积极防范各种风险，提高抵御国际经济风险的能力，确保国家经济安全。
决胜全面建成小康社会的经济发展进程波澜壮阔，蕴藏着中国“系统化的经济学说”创新的难得历史机遇，我们要在不断开拓当代中国马克思主义经济学的新境界中，为马克思主义*经济学创新发展贡献中国智慧。
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