藤野先生优秀读后感
《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反*的*，"每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为 正人君子 之流所深恶痛疾的文字，藤野先生读后感。"藤野先生影响了鲁迅的一生，一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业，连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来；他关心学生的个体差异，听说中国人敬鬼，担心鲁迅不肯上解剖课；他尊重学生，尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜，但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦，临别还赠与题写了"惜别"二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。热爱学生、理解学生，使藤野具有了强大的人格魅力，以至于影响学生的一生。
因此，作为教师，高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关系，促进教学上的师生互动，为学生的终生发展打下精神的底子在学校人际关系中，居首位的是师生关系，读后感《藤野先生读后感》。美国罗杰斯的"人际关系"理论、前苏联的"合作教育学"，都把师生关系提到办学水平的高度来认识。良好的师生关系必须依靠深厚的师生情感来维系，教师对学生的关心和热爱、学生对教师的敬佩和爱戴，是产生师生情感的源泉，也是和谐师生关系的基础。蔡云芝先生与学生的关系就十分和谐，他爱学生，教学生唱歌跳舞，和学生打成一片，关心爱护弱势学生，为受到不公平待遇的学生"打抱不平"，难怪学生做梦都想到他，几十年以后仍然惦念着他。
在教师人格魅力的感召下，和谐的师生一旦建立，很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。韩麦尔先生的爱国情绪*了小佛朗士，他听得特别认真，感觉"真奇怪，今天听讲我会都懂，他讲的似乎挺容易，挺容易"。在莎利文的爱心感召下，失聪又失明的海伦终于理解了抽象的"爱"，突破了认识上由具体到抽象的瓶颈。
对学生而言，教师一般都具有天然的影响力，如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的，那是不稳固的。而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的，那就相当持久而且强大了，这种影响甚至强大到足以影响学生的一生，教师高尚的德行和追求，深入学生心田，为学生奠定坚实的精神基础。鲁迅就是时时受着藤野先生的鞭策，几十年过去了，仍不敢有丝毫懈怠，他坚韧的*着，为民族的觉醒和解放而奋斗。在鲁迅的精神家园里，有藤野播下的种子。
桃李不言，下自成蹊。教材中出现的教师形象以他们独特的人格魅力影响着他们的学生，也启发着我们当代教师：提高自身修养，增强人格魅力，努力提高教学质量，给学生以影响一生的精神食粮。
拓展阅读
1、藤野先生读后感100字
开学第一篇课文就是鲁迅的《藤野先生》，为此有点感兴趣就读了一边，感觉到有一股对老师的亲切和尊敬。
藤野先生是鲁迅的老师是一位日本人，那时的鲁迅是“留学生”，可是和他们一起的留学生，都是以吃喝玩乐生活的，国家给他们最好的条件，但是有的学生是在那日本的樱花烂漫下度过的。鲁迅对此做了讽刺。
读了《藤野先生》让我知道了老师的职责和老师的生活，也深有感悟，所以我们中学生要尊敬老师，对老师的看法也要改变，也对鲁迅回忆藤野先生做了最大的总结。
《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程，学医救国到弃医从文的转变，表达了鲁迅深深的爱国主义情感。在鲁迅留学日本之时，是“风雨如磐暗故园”之时，也是鲁迅个人处于“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的时期。他曾说：“我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦”，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。“但从匿名信事件、看电影事件，中国人的麻木不仁中，鲁迅才深刻地认识到，学医可以拯救人的身体，却不能拯救人的灵魂。鲁迅说：“从那一回以后，我便觉得学医并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何强健，如何茁壮，也只能做毫无意义的*的材料和看客。”“我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是提倡文艺运动了。”
*说：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。”读了《藤野先生》这篇文章后，我深深切切地感受到了鲁迅先生的爱国情怀。他直面人生，向善求真；他以笔代戈，战斗一生。如果说英国文学不能没有莎士比亚，那我们的民族则不能没有鲁迅——他是现代中国的民族魂。(www.**)
读了这篇文章，我联想到了我们的生活。在升旗仪式上，同学们排成一列列整齐的队伍，随着音乐的响起，鲜艳的五星红旗徐徐上升，随风飘扬。在这样一个庄严的时刻，却有几个同学在国旗下窃窃私语，还不停地发笑。我感到非常愤怒，作为一个中国人，我们难道不应该怀着一颗爱国之心，为自己的祖国感到自豪吗？我们现在享受着这么优越的学习条件，不都是*的领导人辛勤付出，艰苦奋斗换来的吗？想想我们自己，难道不应该努力学习，将来为祖国的发展艰苦奋斗吗？我们难道不应该为了祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春吗？在祖国的尊严受到侵犯时，我们难道不应该挺身而出吗？我们应该珍惜现在的时光，树立远大的理想，塑造美好的心灵，让我们努力学习，将来为祖国的发展作出贡献吧！
2、藤野先生的读后感
上周，我们学习了《藤野先生》这篇课文，它选自于鲁讯先生的回忆性散文《朝花夕拾》。这篇课文写的是：青年时期的鲁迅先生去日本留学，当他来到东京时，却失望至极，他看到清国留学生生活的污浊，失望以及不满。当他来到仙台时，受到了特殊的待遇，这里的学校对自己不收学费，还为自己食宿操心。接着，鲁迅便遇见了改变自己一生的老师—藤野先生，在这里作者又与藤野先生之间发生了几件事情使鲁迅学医的信心转变了。第一件是先生为“我”添改讲义，这件事表现了藤野先生对工作的认真态度。第二件事是藤野先生为“我”纠正解剖图，而鲁迅只将解剖图中的一条血管移了一点位置，藤野先生就给改正好了，这表现了先生的细心与认真和对学生严格的品质。后来，藤野先生又关心起“我”的解剖实习，表现了他的热情与诚恳。接着，藤野先生又了解女人裹脚的事，这又表现了先生的求实精神。
在鲁迅身上有两件事真正使他改变志向。一件是匿名信事件，另一件是看电影事件。“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”这句话是鲁迅先生擅长的反语，表达了自己的自尊心所受到的挫伤，思想上受到的极大震动，以及改变志向，弃医从文的决心。从这以后，鲁迅觉得医学并非一件要紧事，作者认为应该从精神上救国民，即使身体再健壮，也改变不了愚昧的思想，只有从精神上唤起国民的觉醒，才能救国。
从这篇文章中，我学到了鲁迅先生的爱国思想，也知道了人一生中不能没有导师。
人的一生面临着很多的选择，在无数的选择中，生命长河也源源不断地流过。每一次选择都像从河岸边拾起一只贝壳，你会有所感悟。
《藤野先生》中鲁迅的弃医从文固然是令人为难的选择，陶渊明的归隐山林也是他的选择……在我的生活中也存在着许多的选择。
幼年时的玩具的选择对于我来说就是天大的事，每每从玩具店经过，我便要求爸妈给我买玩具，可只能选择一样，我瞧瞧着，瞧瞧那，再瞅瞅那，实在难以选择。着番情景唯有用”鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也”来形容，而偏偏”两者不可兼得。我虽无”舍生取义”的断然。但也终究选择了自己的最爱。我学会了选择也无非从着开始。
稍大写后，上了学，难免回遇到选择题，选择，选择，其基本不过是像这些选择题一般。满眼的A,B,C,D就等着你如何选择。面对这种选择，凭你的不再是自己的最爱，它靠的是运用知识，思想，用智慧，遇到这种选择，唯好好的动一番脑子才是上策。
平时常说”机会靠自己机把握”着着实不错，上次有个语文作文竞赛，老师要求想参加的把文章交给他，我一直在犹豫，交？还是不叫交，不交了有太可惜，着可是一个大好机会，可我又怕丢人现眼，念头一直在不交与交的海岸边徘徊。直到最后，我爷没交，面对参加与不参加，我选择了放弃这个机会，着纯属我头脑发热，做了错误的选择……
在生活中，还需要选择如何交朋友，所谓：近朱者赤，近墨者黑”，所以，要慎重选择，若为以后想想，等到中考，那又是一次超难的选择……人生总有许多的选择，记住一定慎重，理智，做出最好的选择！
藤野先生是一位对鲁迅很用影响力的人，他是一个很友善很和蔼的人。作为日本人，他并没有对来自弱国的鲁迅加以嘲讽和嘲笑，反而是加以细心关照，对他的讲义都要用红笔认认真真的批改一番，连语法错误都要批改出来，甚至讲义上的一个图里的一根血管移了一点点的位置都要跟学生讲明。他对鲁迅十分关心，以至于中国人的迷信，藤野先生也要为鲁迅考虑。总之就像是很熟悉的朋友差不多，在与鲁迅离别的时候还送了照片，背后还写了惜别两个字。可见他对鲁迅的感情十分浓厚。
每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，在继续写些为？正人君子？之流所深恶痛疾的文字。？看这段话，可看出藤野先生对于鲁迅来说，也是一名很好的朋友，也可看出藤野先生对鲁迅的影响有多大。在鲁迅过世后，藤野先生还写了一篇《谨忆周树人君》来纪念鲁迅。
3、《查理和巧克力工厂》读后感优秀作文
《查理和巧克力工厂》这本书，主要讲的是查理·巴克特这个家里穷到连够买能吃饱的食物都没有的孩子，在幸运地得到了一张金奖劵(只有拥有奖券才能进入旺卡工厂)后，在威利·旺卡先生的巧克力工厂(就是旺卡工厂)里面遇到的一些稀奇古怪又新鲜有趣的东西和事情。虽然查理在包括他在内的五个金奖劵得主(全是小孩子)中留了下来，不过我觉得查理之所以能够笑到最后，应该是比较听话的缘故吧，不过旺卡先生好像本来就是要一个听话的孩子来继承他的工厂耶。
当然啦，查理还是有不少优点的，比方说聪明啦，懂事啦，听话啦(刚才说过了)，等等等等。查理他们在工厂里看到了庞大的巧克力车间，里面有各种新奇但还在实验阶段的糖果实验室、看起东西来圆滚滚的方糖、果仁车间、电视车间等。
我最喜欢的是巧克力车间。因为这个车间里有一条大热巧克力河，而且河岸上的美丽的谷地上的一草一木，全都……全都是用不同的、好吃的东西做成的!每一次看这本书看到这里的时候，都会忍不住大流口水，因力那里面的东西实在是太好吃了!发明室里的那些奇葩糖果，实在是令我有些口瞪口呆!比如说头发太妃糖吧，只要吃一丁点儿，正好过半小时，就会长出一头新发，还会长出胡子!不过旺卡先生的配方太重了，受试者的下巴上有一把黑色大胡子立刻长了出来，很快便铺满了他所在房间的地板，速度快得连剃都来不及!
最后旺卡先生只好让人用一台割草机在他的脸颊上割个不停!还有永远也不会变小的石头弹子糖，所它放进嘴里吮了又吮，吮了又吮，无论你怎么吮，它永远都不会变小!但你不能去咬它，因为它像真的石头一样硬，咬它的话，你将会咬崩你的牙!还有可以产出巧克力牛奶的母牛，能让人像气球一样飘起来的升高汽水，深三千米的糖矿，供夜间在床上吃的发光硬糖，可以在上课时吃的隐形巧克力糖……虽然这些东西在现实中都不存在，但是我相信，来来一定能有人制造出这些东西的!我爱死这本书了!
今天，我一口气读完了《查理和巧克力工厂》，故事的内容非常吸引我，让我回味无穷。故事讲述的是：
查理·巴克特出生在一个很穷的家庭，他每天都渴望自己能吃到一块巧克力。可他很不幸，每年只有在他生日的时候才能吃到一块巧克力。他们家住着四个老人，而且都睡在一张床上，而查理和爸爸妈妈也只能睡地铺。
所以他们渴望得到一张床或者一座好一点的房子。到了冬天，总能让人感到肚子空空的感觉，因此，查理下课的时候总不出去打雪仗，为了保存体力。幸运的是查理家旁边有一家世界上最大的旺卡巧克力工厂。
每天上学或者放学时都能闻到巧克力工厂散发出来的巧克力香味，仿佛香味就可以把他灌饱。威力·旺卡先生是个天才，他发明了放在大热天下1个多小时都不会融化的冰淇淋，只要不用针刺破，就可以变成无比大的泡泡糖;含在嘴里一年都不会变小的石头弹子糖……总共加起来有200多种。别的巧克力工厂眼红旺卡巧克力，于是就派出了“间谍”去偷秘方。威力·旺卡先生大叫起来：“我要关闭我的工厂!”可是过了几天，工厂的烟囱又开始冒烟了，有小黑点在走动。
突然，威力·旺卡先生发出了通知：每一块巧克力里可能都有藏着一张金卷，有金卷的小朋友可以来参观工厂，而且有一位小朋友还有一个大奖等着他，全世界只有5张。这时，查理·巴克特就开始了奇幻之旅。前4张金卷已经被找到了。有一天，查理不经意在地上捡到了5便士，他用这钱买了一块奶香巧克力，突然，他发现里面有一张金卷。第二天，他便和爷爷去了旺卡巧克力工厂。
他们和其他4位小朋友来到了巧克力瀑布边，一位小朋友在喝巧克力的时候掉进了河里结果被吸了上去。他们又来到了室，一个小姑娘冒然吃了一块还没调好的口香糖，结果变成了蓝莓，他们要去榨汁间，榨掉他身上的蓝莓汁。他们又去了果仁间，一位小姑娘去抓松鼠的时候，被一大群松鼠扔进了垃圾桶。还有一位小男孩在电视间的时候被传送机变成了 5厘米 的小人。最终，查理·巴克特有了大奖——旺卡巧克力工厂。
其中，我最喜欢查理·巴克特，因为他没有对不睦提出任何要求，非常懂事听话，就算生气了也会很快好起来。我们不应该对父母提出要求太高，如果要求太高，最终会受到惩罚。
这个有趣的书的作者竟然是一个英国的老秃头，但他可不是普通的老头，而是一个了不起的文字大师。他就是鼎鼎大名的作家——罗尔德﹒达尔。
这本书的主人公个性鲜明，有家庭贫穷，但是性格活泼的开朗的小男孩查理;虽然十分聪明但是又有点古怪的巧克力工厂的主人威利﹒卡旺先生，以及工厂的打工仔，名字十分古怪的一群小矮人——奥帕一伦帕人。
翻开这本书，观看着里面的情节。我仿佛一下子走进了书中，来到了查理生活的小镇上，和查理一起经历着神奇。原来在查理生活的小镇上，有着一个全世界最大的巧克力工厂。但他它大门紧锁，非常神密，所有的人都渴望进去瞧瞧。有一天，工厂的主人旺卡先生要邀请五名幸运的孩子去参观工厂，而入场券就藏在旺卡牌巧克力的包装纸里。查理很幸运的成为了五名孩子之一。可后来，去参观的五个孩子中，奥古斯塔斯因为贪吃而掉进了河里;急燥的维奥莉特吃了未制好的口香糖而身体膨胀了。贪婪的维鲁卡掉进了垃圾坑里;迈克因为冲动而缩小了。最后只剩下聪明乖巧的查理，所以，旺卡先生决定把自己的巧克力工厂送给查理。
这本书融入了冒险、文学和幽默，作者展开了奇思妙想。读了这本书，作为一个吃货，我首先对那些不可思议的食物最感兴趣了。在巧克力工厂里，你仿佛走进了一个巧克力的世界，里面的花草树木都是用巧克力做成的，就连那河流也是巧克力桨。那里还有专门制造水果软糖，巧克力的巨大机器。还有冷天吃的热冰淇淋，永远吃不掉的石头糖、头发太妃糖、能吃大餐的口香糖，还有电视巧克力糖，圆滚滚的方糖等两百多种让你难以置信的糖，真是太神奇了!
这本书的剧情情也十分精彩，尤其是奥帕一伦帕人处理那些坏孩子的部分，十分扣人心弦，好像有一种魔力，吸引着你往下读。而且，作者十分巧妙的奥古塔斯的贪吃，维奥莉特的急燥，维鲁卡的贪婪，迈克的冲动来衬托查理的乖巧。所以，我推荐大家去看看这本书，去领略这份精彩。
我非常喜欢查理，觉得他是一个特别勇敢乖巧的孩子，他的善良、勇气、智慧、胆量，一举一动真让我佩服。在他身上让我们明白了：只有不断尝试，不怕失败，最终才能成功。
4、优秀读后感作文评语
1、《寄小读者》读后感：这是一篇非常优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了，文章最后告诉我们要感恩母爱。
2、《夏洛的网》读后感：这是一篇关于《夏洛的网》的读后感，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，写出感悟，最后点题，作者从中明白了“在生活中，人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱，给世界带来和平和快乐”的道理，文章寓意深刻。
3、《困难可以让翅膀更强壮》读后感：这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣，让我们有能力去永不言败，坚持到底，也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
4、《水浒传》读后感：这是一篇读后感，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。
5、《青少年应该知道的植物》：这是一篇读后感，作者在读完《青少年应该知道的植物》后，有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述，使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考，呼吁要正确使用植物，引人深思。
6、《小香咕和飞来的伤心梅》读后感：文中作者讲述了《小香咕和飞来的伤心梅》这本书的故事情节，对小香咕的人物想象进行了详细描写，作者从小香咕身上学到：做一个热爱生活、快乐的、珍惜生命。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；内容充实，叙事完整，语言流畅。
7、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合，故事叙述生动具体，感情表达真挚。小作者边叙边议，能引起读者的感情共鸣。
8、《名人传》读后感：这篇读后感从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。
9、《樱桃之远》读后感：这是一篇关于《樱桃之远》的读后感，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。
10、《繁星·春水》读后感：这篇读后感，作者由《繁星·春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
11、《陶行知》读后感：这篇读后感作者联系故事，体会到“没有爱，就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大旳师爱。 采用“引——议——联——结”的结构模式， 思路清晰，语言流畅，文采斐然。
12、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。(www.**)
13、《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。
14、《谁动了我的奶酪》读后感：在这篇读后感中，作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。
15、《昆虫记》读后感：本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合，感受深刻，“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣”，有*力。
5、阅读《查理和巧克力工厂》读后感200字优秀范文
这里面讲的是一个小男孩名叫“查理.巴克特”。他家里的条件特别不好，全家经常挨饿。一个叫旺卡. 佩奇斯的人在他家门口开了一所巧克力工厂，这让他很难以拒绝。有五位幸运儿可以参观，前提是要找到金奖券。有一次小查理在地上找到了十五元钱，就在商店里买了两块巧克力糖。找着了金奖券。到了参观的那一天，查理和四个傻傻的小孩一起去参观。一个叫维奥莉特.雷波嘉德，一个叫麦克.帝维一个叫奥古斯达斯.各路普，还有一个叫维鲁卡.索尔特，这四个小孩因为固执和各种坏毛病受到了应有的惩罚。最后，小查理得到了这个工厂。
如果让我去参观工厂，我会跟上旺卡先生的速度，快快的用一个月参观完巧克力工厂，因为巧克力工厂太大了。旺卡先生让做的事情我做，不确定的我不做，不让做的事情我也不做。我还会多问问旺卡先生，比如说：“你怎么造出这么奇特的糖果的?你怎么……你怎么……”我真希望我能是巧克力工厂的得主，你呢?
这么大的巧克力工厂谁不想进去玩呢，今天，就让我们做一个好梦吧!让我们在梦里一起玩吧。
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