关于中秋的作文500字
月圆是中秋节的象征。可今年的月亮，却被一层厚厚的乌云遮住了。连日的阴雨也没有因中秋这个特殊的日子而停下，薄薄细雨笼罩了天空，似乎连月亮都在为那些无法团圆的人哭泣。褪不去的阴霾让中秋的忧思更加沉重。
中秋节是个团圆的日子。我求学在外，没有能回家与家人团聚。不仅是我，许多在外打工的人，在他乡求学的人，只能通过电话，网络来传递对家人的思念。“每逢佳节倍思亲”是每个人心情的真实写照。
然而，这是小家，是一个人的思念。不能回家的我不禁想到了“游子”台湾，那个至今未归的“游子”台湾。六十多年了，台湾依旧漂泊在外，没能回到祖国妈妈的怀抱，不知道它是否像我一样的思念故乡，思念亲人。两岸本是同根同祖，血脉相连，却因为一些原因不能团聚。随着时代的发展，香港回归，澳门回归，祖国现在等待的是台湾，是她刁蛮任性不肯听话的小女儿。好在“三通”已经实现，统一已经不远。我希望有一天，两岸人民可以亲切的握手，肩并肩站在一起，响亮而骄傲的喊出：“我们都是炎黄子孙。”
又是一年团圆时，却总有人不能享受团圆的喜悦。利比亚的动乱还在持续，虽然卡扎菲已经下台，但*与其*还没有结束。连续的战乱，给人民带来了巨大的伤害，许多青年被迫参军，也许一去就不返。更有无数的人颠沛流离，家破人亡。没有空闲停下来赏一赏月，没有闲暇坐下来，吃一块月饼，逃难是他们生活的主旋律。月虽圆，人却分散，无法与家人欢度中秋。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”纵然身在外，心却是和家人在一起的。只引用苏轼的《水调歌头》中的一句词：“但愿人长久，千里共婵娟”。来表达我对那些分离的人们的祝福之情，希望来年月圆之时，他们可以与亲人共同赏月，没有烦恼，没有优思。
拓展阅读
1、月到中秋分外明作文400字
【第1篇】
早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是八月二十七日，一年一度的中秋节终于来了。今天一大清早，爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜，月饼等食物。下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，忙的真是不亦乐乎。
吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。
等啊等，等啊等，我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使中秋那天晚上，月亮是那样的圆。人们总是说“十五的月亮十六圆”。可今年八月十五的月亮要比十六的圆。星星也是那样的多，那无数的星星围绕着圆月。有些星星喜欢独处，但是当它们看见那圆圆的月亮时，也想往那边靠拢，似乎所有的星星都是月亮的孩子，在这一天，它们从不同的方向赶来与月亮团圆。
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！” 吧！
【第2篇】
又一年的中秋节到了，人们都对中秋节充满了憧憬。当然，我也不例外。
中秋节的晚上，一轮明月升起来，月盘分外明亮。我和爸爸妈妈坐在一起看着月亮，感觉无比幸福。
“丁铃铃”一阵悦耳的铃声响起，啊，原来是潘驰原约我去公园赏月。我爽快地答应了。一路上，我看到每个人的脸上都洋溢着快乐，看着人们快乐的样子，我也忍不住“咯咯”地笑起来。
我来到公园，啊！公园里人山人海，有跳舞的，有溜冰的……我穿过人群找到了潘驰原等人。我们一起玩游龙板，竹叶沙沙地招着手，仿佛对中秋节的到来表示高兴。
我们玩累了，就坐着休息。我抬头看着天空，月亮的周围散发着迷人的光，好像是披着一层银纱，又好像是嫦娥的玉带，环绕在身边。这时，一些邪恶的云，不知道是不是妒忌月亮的美丽？我也不知道，它们连成一片，形成一条宽大而不规则的带子，想盖住月亮，但柔和的月光却使他们接近不了，只好灰溜溜地走了。
精力旺盛的我们，又滑到竹林去了，月盘皎洁的月光，使竹子染上一层雪青色的银纱。
“儿子，回―家―了！”我”哧溜”一声回到原地。
趁妈妈不注意，我又偷偷溜到湖边。“呵！水里也有一个月亮！”我自言自语。一阵风吹来，月亮马上变得支离破碎……一会儿风停了，月亮又出现了……
“走，回家吧！”在我被深深地陶醉了的时候，爸爸又喊了我一声。
回家路上，*在家人的怀里，看着月亮，淋浴在皎洁的月光中,心中漾起一阵阵幸福的涟漪……
【第3篇】
今晚月色洁净撩人，没有云彩的夜空几净透明，适时八月十五中秋节日，赏月之佳期。
圆月悬空，抬头仰望，不知所以，只觉胸中惆怅满至。佳节月色触摸了人们心底里的那份思念。相信今晚的窗前会有千千万万李白那首诗中情境，“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
月光下大地万物有了灵性，招相辉映，放弃往日的休憩，观赏月色、融入情肠、寄托思念……
今晚的月是景色也是使者，是团圆、思念的使者。几家灯火通明，共度良宵；几家心系他方，牵挂游者。月照人，人衬月，共合这中秋之夜。俗语道，“月到中秋分外明。”我则曰：“人到中秋更思亲。”
【第4篇】
农历八月十五日中秋节是我国古老传统节日中的五大庆贺节日之一，有意思的是，古人几经选择、最后将八月十五日定为中秋节，其中深含着“天地人和”的科学哲理。古代人当时并不懂得气象深奥的科学，但对中秋节日的选定，却显示出古人对气候学已相当重视并且有初步认识。一年共有十二个月圆之夜，只有八月十五月儿最圆、最明、最亮，俗云“月到中秋分外明”。这是因为农历八月十五日晚，月球、太阳、地球的位置正好成180度，月球得到太阳照射的光线全部朝向地球的夜半球。所以这一天晚上月球的光面有圆又大，称为“满月”，亮度也大，皎月如同白昼。此时又置夏秋交替的气候过渡时期，大气透明度高，所以月亮反射到地球上的光线比较集中而且明亮，从地球上看此时的月亮格外清晰明澈。所以选择八月十五日为赏月的吉日良宵，是十分科学的。因此，中秋赏月久盛不衰。
如今，民间中秋佳节，家人团聚，于夜晚月升之时，摆上瓜果月饼，饮酒赏月，赋有诗情画意，实为节日一大乐事！衷心祝愿我的所有博友们！我的圈子里的所有朋友们中秋节快乐！月圆之夜，饮酒赋诗，其乐融融！合家团圆快乐！
【第5篇】
月亮害羞时，像眯成一条线的眉毛；月亮劳动时，举起了弯弯的镰刀；当她露出整个脸庞时，就会微笑着和我们一起唱歌、捉迷藏。那一天，花好月圆，中秋节到了！
中秋，自古以来被人们视作仅次于春节的美好节日。这个中秋，天公作美，我和爸爸妈妈早早地拿上礼物，踏上了浓浓的思乡之路。
“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”这是诗人张籍的思乡之情。虽然现在的信息流通工具换成了手机与电子邮箱，但还是阻挡不了人们回家的心情。正如：“常回家看看。”
一到外婆家，老黄狗的两个“儿子”就向我冲来，欢快地迎接我的到来。它们围着我的小腿“呜哩呜哩地一阵诉说，时不时地舔了我几口。一群毛葺葺的小黄鸭，“嘎嘎嘎……”地唱着歌，在我眼前一扭一扭地走过。那头去年产下的小羊羔，如今已成了羊群中的领头羊……
外婆正忙着张罗饭菜，不多时，一桌丰盛的饭菜摆上桌，“嗯，好香啊！”一家人围坐在桌边，说说笑笑，边吃边聊，其乐融融。饭后，我们边吃月饼，边聊往事。特别是那时生产队的猪都让外婆养得又肥又壮，小时候外婆在那天唱：“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”让我记忆深刻。
傍晚时分，闻着桂花阵阵清香，一轮皎洁的月亮升到了天空，又大又圆。正是人们常说的：“月到中秋分外明啊！”
2、快乐的中秋节五年级写事作文900字
星期六，早上妈妈背上一个漂亮的包，我也背上了我最喜欢的小包，然后，我和妈妈还有爸爸就一起出发去沣东农博园游玩了，到了以后，妈妈买了三张门票，我们就进入了漂亮的沣东农博园。
刚进入沣东农博园，我就看到了无数朵漂亮的鲜花，我还看到了一个风火轮和一个铁球，我当时还以为这个铁球就是妈妈说的那个大月亮。
我们走着走着，我看见了一个儿童游乐园，然后我兴奋地跑进了游乐园，我坐在一个轮胎上，然后妈妈把我滑到一个高处，然后轮胎就滑下来，我觉得好刺激呀!
我们继续好奇地往前走，我们又看到了一个很高的小木屋，妈妈说那是观景台，站在观景台上，视野很开阔，我们一眼就看到了一个超级大的月亮，妈妈说那是人造月亮，我觉得好大、好神奇呀!让人不可思议。
我们顺着小路一边行走着，一边找寻着那个超级大月亮，一路上我看见了一只小青蛙在唱歌，一只小青蛙在看月亮，还看见一个农民伯伯的雕塑戴着草帽坐在草地上休息，一个像一名军人一样站着。我们还看见了一条龙在空中飞来飞去，太漂亮了!
我们一起去看了篝火表演，乌克兰和非洲土族人跳着热情洋溢的舞蹈，一个土族人还表演了火把舞，他拿着火往自己身体上烧，还喝了一种酒，然后嘴里就喷出火来了，他还把火把直接**了嘴里，太可怕了，篝火节目好精彩呀!
表演结束后，我们一起去看那个超级大月亮，超级大月亮会随着灯光的变幻，变换不同的图景，有中国的剪纸艺术、丝绸之路、大雁塔、钟楼、城墙……最后是嫦娥奔月，然后另外一颗小月亮此时也缓缓升起了，此时我惊讶地发现，天上居然有三颗月亮，妈妈说，这就是三月同辉现长安，真的是太震撼了!
最后一场演出就是生死轮的三位叔叔和环球飞车的4位叔叔，1位阿姨，要互相比赛。
比赛开始了，生死轮的三位叔叔一位一位的跳到了生死轮上头，最后一位叔叔就像龙一样的飞到风火轮上，而且这位叔叔是在生死轮外面走，这位叔叔拿出杂技演员用的东西，来表演杂技，一会儿在跳绳，一会儿蒙着眼睛走生死轮……生死轮的三位叔叔表演完后，场面一片欢呼声。紧接着就是环球飞车的表演，4位叔叔，1位阿姨骑着闪亮的摩托车登场，第一位叔叔进入到高达6米的铁球里，然后那位叔叔就上下左右360度的旋转，然后3位叔叔，1位阿姨就排着队进入到6米的铁球里，难度就越来越高了，他们在铁球相互追逐，交叉骑行，看得我眼花缭乱，不断地为叔叔阿姨捏把冷汗，太刺激了。
表演结束后，我们就开开心心的回家了。
今天真是开心的一天啊!
3、关于中学师德师风个人工作计划范本
一、指导思想
以*的十x大和十x届x*精神为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以创优争先为统领，以“敬业爱生、教书育人”*，进一步深化师德建设，提高师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。
二、师德建设目标
大力加强师德师风建设，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育，使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。
三、具体措施
（一）加强领导，强化师德建设观念。
1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于三次即六学时。
3、注重师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高，爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励；对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师，经常过问、指导、提醒，使他们迅速成长起来。
4、注重师德建设工作的过程性管理。
（二）加强学习，提高职业道德素养。
1、认真组织广大*员、**、教职工深入学习贯彻*的路线方针政策。深刻领会科学发展的重要思想，全面领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，共谋学校的发展。
2、认真组织学习20xx年新修订的《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件；深入学习全国教育工作*；结合学习内容，每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。
3、引导全体教师强化终身学习意识，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。
（三）服务全体学生，树立全新教师形象
认真开展“三爱活动”（爱岗、爱生、爱自己）。通过开展“爱岗位”活动，重建教师的敬业精神；通过开展“爱学生”活动，重建教师的博爱心灵；通过开展“爱自己”活动提升教师的人格魅力，树立教师职业幸福感。为确保“三爱活动”扎实推进，取得实效，积极开展以下师德建设活动。
1、开展师德建设大讨论活动。在学校发展的关键时期，组织教师开展以“校荣我荣、校衰我耻”、“我为长茂中学添光彩”等为主题的讨论活动，激发教师的敬业奉献精神。
2、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长，积极帮助解决存在的实际困难，让她们感受到学校的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康，充分利用教师会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导，保证教师以良好的心态投入学校工作。
3、开展结对子帮扶活动。要求每位教师帮扶一至二名贫困学生、学困生或特殊学生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象，使他们在关爱中健康成长。
4、以“创先争优”活动为契机，在*员教师中开展“承诺”活动和“牵手行动”。做到关爱贫困生，为贫困生送温暖；关爱学困生，为学困生送信心；关爱特殊生，为特殊生送方便；关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。
5、进一步规范家校联系行为，建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系家校通等多种形式，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动，创办好人民群众满意的学校。
（四）树立师德建设典型，充分发挥示范作用
1、开展评选表彰“师德标兵”活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发展。
2、加大师德工作的宣传力度。充分利用校内外的宣传资源，大力宣传师德建设成绩和师德高尚的教师的先进经验和*，树立良好的教师职业形象。
（五）完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。
1、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。
2、对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级。
4、语文如水作文600字高中高一作文
水，不拘泥于任何形状：装在杯中的水，形状由杯子来决定；可“飞流直下三千尺”的水，就只能用“疑是银河落九天”来描述它了。由此，我不禁想起了“语文”，想起了王蒙曾提出的“语文是什么”的问题。有人说语文是整天的题海战术，有人说语文是老土的“八股文”等等。
其实，庭前花开花落，天空云卷云舒，你觉得真好，这就是语文；初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃勃，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是那古城里国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是那秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船，是那直冲青天的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。
语文给予我们聆听音乐的耳朵、欣赏绘画美的眼睛与头脑。当你听到一首美妙的歌曲时，你觉得这歌词真好，想记住它，这就是语文；当你看到一幅画时，被其中的景象吸引，于是你搜肠刮肚地想尽华美的词语来形容它，这也是语文；当你参加班**竞选演讲时，当你组织广播稿件或主持会议时，要知道，这还是语文。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”语文从古人口中娓娓道出，语文被当阳桥头的张飞一声吼出，语文从忧国忧民的范仲淹笔端流出，语文在浔阳江头的琵琶弦上回荡；语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈的青石上感受惊险；语文让我们深知“逝者如斯”的感慨，“才下眉头，却上心头”的忧愁，“对酒当歌，人生几何”的无奈，“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟……
这就是语文，如此多姿，不拘泥于什么公式、定义，在不同人的眼中总体现着不同的形象。语文如水！
5、关于中学师德师风个人工作计划范本
巴彦高勒中心学校：史瑞华2011-03-01
学校的办学宗旨就是“学高为师，德高为范”，不错，现在到了自己的亲身体会。为国家培养出高素质、高水平的合格人才，提高整个国民的综合素质是作为教师的职责所在。在新的一年里，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关心孩子成长为目标，在不断充实、完善自我师德修养的同时，为学生营造良好的学习生活氛围，为教育事业贡献自己的力量。但怎样才能做好，为学生们树立一个心悦诚服的榜样呢？我便立出了师德师风个人工作计划：
充分认识师德建设的重要意义是2012年教师工作计划中的重要工作.。
一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。
工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。
二、积极参加社会实践提高师德修养。
积极参加社会时间活动，提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。
三、规范自己的言行，做学生的表率
学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言，在三百六十行中，只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。俗话说，言传不如身教，榜样的力量是无穷的。教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下，教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制*的实际行动来教育、*学生，成为学生的楷模。
四、德及教学，不断改进教学方式方法。
并不是所有德只能体现在对人对事方面，在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。
五、为学生倾注所有的爱心。
作为一个教师，爱心最重要。 “热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育
实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对*的爱，体现了教师的独立人格和应承担的。作为一个美术教师我更应该承担起传播美的责任。
六、坚定信念，全身心投入教育教学工作
师比作浇灌幼苗成长的“园丁”，比作将全部心血化为火焰的“红烛”，比作攀登科学高峰的“云梯”，比作为人类编织幸福的“春蚕”，这些都是对教师无私奉献精神的赞扬。教师更应该具有这样的道德风尚，为献身教育事业而感到自豪，从内心深处迸发出热爱自己职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢业业搞好教学，努力承担和认真完成工作任务，积极投入教学*和科研攻关，及时更新教学观念，*教学方法，优化教学手段，努力提高教学质量。
七、不懈追求，做一名新时代的优秀教师
这也是我个人工作计划中的主要目的，在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、*、业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀教师！
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