小学作文难忘田水园

发布时间: 2025-08-18 09:31:31

小学作文难忘田水园

外婆家的后院是我成长的乐园,记得三四岁时,一放学便和小伙伴去那儿玩,那里有三个地方,田园、水塘和果园,合称“田水园”,那时,“田水园”是我们最喜爱的地方。

每逢春天,我们便结队去田园拍照留念,那一株株嫩绿且矮小的禾苗铺满了整块田地,站在高处往下看,就好像一块巨大无比的绿毯子占满了整个视野,如果延着田园狭长的小路走到它的正*,你就会置身在一片绿色的海洋中,春风袭来,打在你脸旁,不痛,柔柔的,很是舒服,这个时候,你闭上眼,就会顿时神情气爽,活力倍增。

到了炎炎夏日,最受欢迎的便是水塘了,“接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”的场景便展现在你的眼前,水塘中伫立着一朵朵硕大的荷花,莲之出游泥而不杂,濯清涟而不妖,粉红的花瓣渐渐舒展开来,犹如一位害差的少女在水中伫立。轻风袭来,荷花翩翩起舞,使你我醉心水塘。等到莲花凋零之后,我们便载着小船去摘莲蓬,穿梭在硕大的荷叶间,水滴不停地拍打手上,给炎炎夏日送来了一丝清凉,再过一阵子,大人便去采莲藕,甘甜可口的莲耦为菜桌增添一份新鲜和快乐。

秋是丰收的季节,最忙莫过于外婆的果园了,外婆家的果园处处充满着果味的甘甜,橘子绿中带黄,沉甸甸地压弯了枝头,柿子像一个个孩子的笑脸一般,在枝头张望着,还有苹果、梨子……

雪花洒向大地,飘向田园,飘向水塘,飘向果园,顷刻间,世界披上了银装,变成了一个名副其实的亮水晶,这个时候,我们就在这三个地方打雪仗,堆雪人,有时,还会坐下来静静观赏着这美景,陶醉其中……

“田水园”带给我们欢乐与幸福,它一年四季都充满希望,充满生活的甘甜,给予了我一个难忘且快乐的童年!

拓展阅读

1、生活六年级下册单元同步500字

六年的生活,有精彩;有成功;有失败,有挫折。但这并不重要,因为在这六年里,我不仅得到了知识和友谊,也得到了教训和批评。,准备结束了,但在的生活,让我终生

在这段时间里,我交了50多个同,其中男同可以组成一个“朋友”!如果你们有困,互相帮助;如果你们有书,互相借;如果你们有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相调解……我们所做的每一件事都加深了我们之间的友谊。今天,我们的友谊就像一根尼龙做的绳子,它一直在拉。但今天,我很舍不得马上离开,尤其是多年来最好的合伙伴:庞巨忠、**阳、李子林等。我希望我们未来的友谊会像莲藕一样破碎。

此外,在这段时间里,我还要感谢我的老师们:

感谢您在各个年级给我的教导,让我从一个幼稚的男孩成长为一个有抱负的年轻人!此外,你教会了我读书的重要性。你用自己的努力和青春把知识传授给我,让我有了**思考和怀疑的能力,不需要外界的帮助。在这里,我想谢谢你。很快,我就要上中了。我知道你们的任务是培养下一代,我的任务是努力习,长大后为国家做贡献。也许,我们再也不会见面了,但我会永远记住你,你的样子,你的名字已经刻在我的心里,我会永远记住你!

在离开母校的这段时间里,我既高兴又伤心。高兴的是我要上高中了,伤心的是我要和同们说再见了。的生活即将结束,但我永远不会的时光,的生活!

2、生活六年级下册单元同步500字

我的生活,是一个色彩斑斓的调色板。

橙色

六年的生活让我认识了一大堆好朋友,我们平时打打闹闹,生活就像橙色般轰轰烈烈。周末,大家一起去逛街,偶尔说个笑话,或者讨论着谁请客,这都将是我们的快乐。当我困惑时,她们会理解我;当我开心时,我会和她们一起分享;当我忧伤时,她们会想方设法逗我笑。我们是患与共的好姐妹,互相关怀帮助,给我带来了阳光般的温暖。

绿色

走进校,郁郁葱葱的树木对映着教大楼,窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过,穿越的是同们青春的梦想,飞上湛蓝的天空,寄托着梦想消失在云际……休息在凉亭下,满眼尽是绿色交织的画面,隐约中闻到青草的气息,新鲜欲滴。

白色

课堂上,老师精彩的演说,将我们带入云雾缭绕的庐山;经典的教方案,让我们会了一个个素不相识的方块汉字。课间,我和同谈谈娱乐**,赞赞好人好事,抒抒自己的倒霉运气。反正就是乐哉乐哉。生活就在这白色的日子里一天天度过。 成为我的青春一个不太明朗的白色结尾。

生活犹如一张刚刚展开的洁白的宣纸,在每个人手中,都拥有五彩的颜料。让我们用心去调色,描绘出我们五彩的岁月,描绘出人生最美的风景画!

3、生活六年级下册单元同步500字

生活时间过得真快啊,转眼间,六年的光阴即将流逝,我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得,也不了在生活的一分一秒。啊,不了,不了那一张张熟悉的脸庞,不了母校的一砖一瓦,一花一草,不了那荡漾在脸上慈祥的微笑。

不了,在我二年级时,一位临时的代*崔老师给过我鼓励。那时候,我的英语平很差,当上英语课时,我都听不懂老师讲的知识,每次上课崔老师都要叫会读英语课的人上讲台领读课,因为可以得到红花。每个生都想要红花,包括我也不例外,在读课时,我在这些英语单词上加上拼音,在课下读熟,当老师又一次让同领读那篇课也正好是我能勉勉强强的读下来,老师似乎看懂了我的心思,走过来对我说:“你来读吧,老师相信你能读下来!”我慢慢走上讲台,读了下来那篇课。至今想起,我都记忆犹新。

不了,我的启蒙老师郭老师给我**的激励。从一年级开始,我的习成绩一般般,课堂也是出了名的哑巴。在一个星期的语课中,我连3个问题也回答不了。但老师却一而再再而三的把我叫起来回答问题,当时我觉得很尴尬,但现在想想却是老师给我的一种激励,我很感激老师,老师这是在教我在社会的一种生存的方法。我永远也不会记。

再见了母校,再见了,即将分离的老师,我将永远记住在六年中的事。

4、的中秋节锦集

“做好了!做好了!”咦,这是什么声音呢?原来同们在做月饼啊……

我们“必胜队”先把前排的两个桌子合在一起,全组的八个同围着桌子坐了下来。老师拿来大盆,并分给我们了面粉,贾俊杰把面粉倒出来了,接着吴子炫把250克的慢慢地倒入面粉里,庞逸程用那又大又白的手伸到盆里揉,她这揉揉那揉揉,哎,可惜那面粉不成样了,对方的“帅气队”已经开始倒果汁了,我们也要加大马力继续“打仗”了。过了一会,贾俊杰自告奋勇地上前去帮忙,庞逸程毫不犹豫地让给了力大无穷的贾俊杰。

贾俊杰把面粉全部揉成一个圆,然后揉到盆一边,又揉到另外一边……过了一会,我们也开始倒果汁了!胡欣怡拿着一个装满果汁的杯子,开心地往盆里的粉倒下去,贾俊杰则一边喘着气一边揉面粉。面粉与果汁在搅拌中变红了。

没过多久,我们就要做月饼图案了,我们把工具的盖子打开,把揉成圆的面粉放入工具里,使劲一按就成功了,我们欢欢喜喜地把月饼拿了出来。

过了一会儿,全组的月饼都摆在了桌子上,有大的、的、花的、圆的,各种各样,形态万千,看了都舍不得吃掉它们。

中秋节真啊!我爱中秋节,更爱中秋节的月饼!

5、生活六年级下册单元同步500字

朋友,一生中,你最的是什么?2001年9月13日,申奥成功或是1999年澳门回归。而我呢?最让我的是6年来,快乐而又辛酸,漫长而又短暂的生活。

六年来,校里到处充满了绿色,绿色的草。绿色的树,六年来校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,校到处充满了**与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我

六年来,校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我苦口婆心的讲说,多少个黑夜,老师为我们批改业,又有多少次,生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的是师生情,怎能不使我

六年来,校到处显露出同们的友情,你生了病,我为你送业,补功课,你的东西了带,我给你借,这深厚的友谊,怎能不使我

六年来,校到处充满了欢声笑语,下课了同们跑出教室,把这几天的新鲜趣事,讲出来大家一同分享,这快乐这幸福,怎能不使我

六年来,校到处洋溢着同们的爱心,一个地方发生了特大灾害,同们慷慨解囊,1元5角,带着同们的同情,同们的爱心,安慰灾区的人们,患了绝症,同们既同情又伤心,纷纷伸出自己的手,捐款捐物,这“一方有,八方支援”的美德,又怎能不使我

六年的生活,记录了我的成长轨迹,六年的生活,教育了我们,净化了我们的心灵。六年的生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的生活,怎能不使我

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