说说我自己三年级作文
我叫吴婧仪，是一个活泼开朗的阳光女孩，在安康市第一小学三年级二班上学，是班里的英语组长，1米39的个子，浓浓的眉毛下面长着一双水汪汪大眼睛，美中不足的是嘴巴里那排小哨兵，有一两颗有些淘气，总是不和别的牙齿排在一块。我的性格外向，因此我有许多好朋友，但有时候有点暴躁，有时老对朋友发脾气。
我的爱好是拉手风琴、滑旱冰、看书……其中我最喜欢看书了，每天洗完澡我都要看30-40分钟的书，每次妈妈叫我睡觉我都听不见，因为我看的如迷了。我有许多优点，有一次妈妈不在家，我自己煮了一包方便面，吃完以后我自己写作业，爸爸妈妈回来了，看到这一切非常高兴，说我长大了。还有一次，我一个晚上坐公共汽车回家爸爸妈妈硬是要是要去接我，因为我家在电厂，离那很远，可是我还是坚持自己回家。
这就是我，一个自己的事情自己做的“阳光女孩”。
一头乌黑光亮的长头发，一双水汪汪的大眼睛和挺直的鼻梁，这就是我——一个会说会笑的小女孩。
我特别会笑，一笑嘴巴就张得老大。笑的另一面是哭。当我受了委屈时眼泪便会像断了线的珍珠般流了下来。可不到两分钟就会破涕为笑了，真奇怪！
我的缺点是粗心。每次考试之前，妈妈总是对我说要仔细，要认真！可每次考卷发下之后发现还是很粗心，除法看成了乘法，８千看成了８万……我心里可不好受了。
我的朋友很多，大部分都是男孩。我自己都不知道怎的，女同学们好像总是很怕我似的，见了我就跑，真奇怪！
这就是我，一个性格开朗又有点儿粗心的小女孩。你想和我交朋友么？那就来找我吧！
我叫许海洋，今年9岁，属龙，是大石头中心校三年二班的学生。
我胖嘟嘟的娃娃脸上总是爱戴着一副小眼镜，再配上那身蓝色的运动服，嗬！大人吗都说我像个小博士呢！
我的胆子有些小，非常的害怕猫、狗这些动物，每当看到它们，我都会远远的躲开。我平时不大爱说话，说话时声音有点小，爸爸妈妈总爱说我不大方，象个小女孩，每当这时，我会马上提高嗓门，大声的对他们说：“说什么呢！说什么呢！人家是纯爷们！”爸爸妈妈总是被我的幽默给逗得哈哈大笑起来！
我最喜欢的运动是足球，因为足球能锻炼我们的意志。不怕你们笑话，我还有个梦想呢，那就是一定要让中国足球走向世界！呵呵，梦想远大吧！
美中不足的是，我有一种“病”，叫“贪玩”。有时玩起来会忘了吃饭、做作业，为此我没少挨批评，你可别小看这种“病”，要不及时的“*”，恐怕会使我的各种美好的梦想变成空想的！所以我一定要改掉这个坏毛病，勤奋学习，成为国家的栋梁之才！
我的名字叫赵增香，性别女，今年十岁，已经上三年级了。我长得很高，也很瘦。
我的爱好有很多，分别有唱歌、跳舞、跑步，给别人抠耳朵等等。【三年级作文说说我自己】。我的理想有：当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士，我知道这对我来说很遥远。我的性格内向，不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好，还在二00九年本学期的期中数学考试中考了优秀。我写字写得不好，因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用，记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生，我觉得应该让老师喜欢我。
我以后要好好学习，好好读书，我要好好学英语。我也要好好练唱歌，当山东最红的歌星，为山东争光，我还要山东的人们以我为荣，如果这是真的，我就太高兴了。从现在起，我就努力，一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
今天，我所讲的故事主人公不是别人，而是我自己。
我是一个小胖子，一米三五的个头却有一百斤的体重，我也没想到我会这么胖，我的眼睛像妈妈，是单眼皮，高高的鼻梁，不大不小的嘴，虽然长得一般，却很招人喜欢。
我是辽源市一实验三年七班的学生，我最大的优点是学习好，在班级里的考试总是前三名，成绩没低过九十分，英语是班里最棒的，我背单词最快，别人五分钟能背下来的我一分钟就背下来了，因为我六岁就学英语了，积累的多背的也就快吗！平时我不怎么说话，回答问题也不多，只在别人不会时我举手，这一点很不好，老师说我应再积极些。这也许是我性格太内向了，和同学交流也很少，不会去主动接近某个人，妈妈说我很难适应现在的社会，哎！没办法，我就是不爱吱声。
刚才介绍说我有点儿胖，这是一件很奇怪的事，因为我一口肉也不吃，有时妈妈说吃一块瘦肉给五块钱，那我也不吃，对了，还没告诉你我是二尺四的腰围，比有些大人的腰都粗。我爱吃米饭和鸡蛋，从小到大我吃的鸡蛋都数不过来，连医生都说我蛋白质摄入过多，我以后要多吃一些有营养的菜，多做运动，让自己瘦一些。
这就是我，一个平凡但真实的我，希望大家能喜欢这样的我。
自信，聪慧，活泼，开朗，总是满怀各种新奇的梦想。这就是我—一个俏皮的小女生。细细的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，长长翘翘的小下巴。爸爸给我起了个很好听的名字“俏佳儿”。
额头上几缕细丝垂下，乌黑浓密的头发束成高高的马尾，马尾上两颗漂亮的水晶珠正在闪闪发光。当我微笑时，嘴角就不自主地露出浅浅的小酒窝。细嫩的皮肤白里透红，漂亮极了！我喜欢穿白色的衣服，像百合花一样。我不胖不瘦，别人一看我就说：“看这小姑娘身材真好，一定是学舞蹈的。”
我的爱好非常广泛。喜欢唱歌，跳舞，弹钢琴，主持节目。经常参加各种比赛和演出，获得了十几个金奖呢！同学们都叫我可爱的小百灵，明日小明星。我想十年以后的我会是什么样的呢？是长满青春痘的活力女孩，还是斯文的公主？那就让我们一同走进多啦A梦的时光穿梭机吧！
哇！不得了了！像公主一样的长发变成了精干的短发。身高从一米四长到了一米七，模特般的身材！早上起来先喷点香水，再穿上高跟鞋。我每天穿着漂亮的衣服去世界各国演出。我最喜欢的地方就是维也纳了。我希望有一天能在维也纳的金色大厅里唱歌。
原来成人的世界这么有趣，真想快快长大呀！
我叫杨宗星元，大家都说我长得虎头虎脑的，我的身材在同龄人中偏高，我是个汉族人。我有着浓厚的爱国热情，同时我也是个热爱科学、诚实守信的人。
我学习成绩一直非常优秀。因为我一直在努力，我立志长大后要报效祖国，报答祖国的养育之恩。今年是建国六十周年，我们学校组织建国六十周年爱国旅行、观看国庆节阅兵等活动。开学后，在班会上，班主任问：“怎么体现你们的爱国精神呢？”
我抢先发言说，“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵略我们国家，我们每一个人都应当精忠报国，不做亡国奴，不当汉奸。我现在是一个小学生，主要任务是努力学习，逐步掌握更多的知识，长大后才能为国家做更大的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌声。
我热爱科学。我让爸爸给我*了许多科普读物，比如《霍金的宇宙》、《时间简史》、《人类起源》等等。我经常如饥似渴地阅读，了解了大量的科普知识。我也大量阅读历史书籍，掌握了丰富的历史故事。我反对*思想，反对姥爷去*，破除*迷信。我也积极在同学们中间宣传科学知识。老师和同学们都夸奖我知识面非常广，有滔滔不绝的口才呢！
虽然大家都说我口若悬河，但是我是一个很诚实的人。对待同学，我非常诚心友好，乐于助人，我在家不欺骗父母，在校不欺骗老师。遇到什么问题总是能够和父母真诚的沟通。妈妈夸我是个诚实的好孩子。
我希望我有很多好朋友。看了以上的介绍，你愿意成为我的好朋友吗？
我叫李泽雨，今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习，我在我们班是男生小排头，我最不想当小排头了，妈妈说：“别人想当小排头还当不了呢！”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近视镜挡在了后面，坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴，我还有一对会动的耳朵。
我的性格活泼开朗，就是有点胆小。记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰！砰！砰……的敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问：“谁呀？”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家，明天再来吧！”
哈哈！你看我胆子多小啊！我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗？
篇二 : 三年级第二学期作文指导：说说我自己(概括地介绍)
教学要求：
1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省意识，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。
2、引导学生掌握运用概括地介绍的方法进行习作。
一、回顾旧知
同学们，上节课我们练习写了一篇作文《说说我自己》，学习了运用具体的事例介绍自己的1个特点。谁来说说，运用具体的事例介绍自己有什么要求。
1、围绕自己的1个特点，选择典型的事例。
2、把事例的过程分成几个步骤写清楚。
3、重点地方，要抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致描写。
二、导入新课
其实介绍自己或介绍别人的[www.t262.com］文章，除了运用具体的事例来介绍的方法外，还有别的方法。现在请同学们看看下面这篇文章。
出示文章，指名读。
这就是我
我今年八岁，在东风小学读三年级。个子不高，长得很秀气，一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可外祖母却经常念叨，说我长了一双笨手，我一点也不相信祖母的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。
我生来爱笑。母亲说，我小之际即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课之际，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家父亲、母亲好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改！”
我非常喜欢弹钢琴，每天吃完晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真地弹上1个小时。今年暑假，我顺利地通过了五级考试，这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。
我更爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有时我看书太入迷，母亲叫我去吃饭，即使叫了上十遍，我都听不见。哪怕是肚子饿得咕咕叫，我也不想把书放下来。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，母亲更是怜爱地说我是1个“小书虫”。
这就是我，你喜欢吗？
问：这篇文章介绍自己，有没有把哪个事例写具体？（没有）
但是我们读了这篇文章后，同样对这个人留下了深刻的印象：她爱笑，喜欢弹钢琴，更喜欢看书。这种介绍人物的方法你喜欢吗？（喜欢）
这种方法叫做概括地介绍。
今天我们就学习用这种方法再来介绍介绍自己，好不好？（好）
三、学习写法
1、我们再来读一读这篇文章，说一说，作者介绍了自己几个特点？
介绍了自己3个特点，分别是：爱笑、喜欢弹钢琴、爱看书。
爱笑是性格特点；喜欢弹钢琴和爱看书是爱好特点。
2、这3个特点都是运用概括介绍的方法来写的，现在我们一起来细细欣赏爱笑这一部分，深入学习、了解概括地介绍的写法。
出示片段，指名读，然后说说在写法上有什么特点。
我生来爱笑。母亲说，我小之际即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课之际，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家父亲、母亲好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改！”
先交代自己的爱笑的特点，然后围绕这个特点从小时候、上学、老师的疑惑、做错了事这4个方面来写自己爱笑。这4个方面都不是具体的事例，只是围绕这个特点，用比较短的语言把它交代清楚。
这种先交代自己的特点，然后从几个方面来写的方法，就是概括地介绍的方法。它与我们以前学的用具体的事例来介绍自己的特点很不一样，但运用得好，同样能给人深刻的印象。特别是在写人的文章里，如果2种方法结合在一起运用，能够使文章更加显得血肉丰满。
老师板书：
我爱笑
小时候
听课之际
老师的疑惑
做了错事之际
3、学生对照板书，再次读片段，体会这种写法。
4、自由读喜欢弹钢琴、爱看书2个特点，进1步体会概括介绍的写法。
四、仿写片段
1、现在请同学们列出自己3个最明显的特点。
出示特点词语。同学们可以参考屏幕上的内容。
2、思考：这3个特点中，如果用刚才学的概括地介绍的方法来介绍，你觉得哪个特点最好介绍？把它勾出来，并和同桌说一说。同桌说之际，另一方要认真听，并帮助同桌说准确，启发同桌说全面。
3、指名交流。老师帮助纠正。
4、学生仿写片段。
5、读片段，集体品析优缺点，进1步强化概括地介绍的写法。
五、学生习作
运用概括地写与具体地写相结合的方法，介绍自己，写一篇完整的作文。
板书：
运用具体事例介绍自己
1、围绕特点，选择典型的事例。
2、把事情的经过分成几个步骤写清楚。
3、抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致描写。
概括地介绍自己
1、交代特点。
2、围绕特点，从几个方面进行介绍。
拓展阅读
1、我喜欢外婆家的狗三年级作文
我外婆家有一条狗，它的名字叫乐乐。它是别人送我外婆的，但我很喜欢它。
首先，我喜欢它是因为我觉得它长的萌萌哒。具体地说，它长的很可爱。它的眼睛大大的圆圆的亮亮的，它的毛是好看的浅黄色夹杂着灰色。乐乐很调皮，我舅舅为了它的干净漂亮经常帮它洗澡，但它洗完澡后老爱跑着玩，一会就弄脏了，但我还觉得它很可爱好玩，所以有时我也会帮它洗澡。
其次，我喜欢它很聪明很会区别人。对待陌生人会大吼大叫，会很好地看家；对待它熟悉的人，它会很乖，还会摇着尾巴跟着跑。我虽然不经常去外婆家，但乐乐记性好，我一回去，它就对我很友好，这让我着实欢喜，所以喜欢它，吃饭时我会经常喂它好吃的，它很爱吃骨头和肉。但是我妈妈有时不让我摸它喂它，是因为那时我往往处于不舒服的状态，妈妈觉得我老和它玩不卫生，影响养病。
再次，我喜欢小狗乐乐是因为我觉得它很聪明很好玩。夏天放暑假的时候，它老爱跑进空调屋里乘凉，一会跑出去，一会又跑进来了，大概是觉得外面太热了赶紧进来凉快，时间久了，又觉得屋里冷了，又跑出去换换环境，真是“能”。每次看它来回用爪子推门跑进跑出的样子我都觉得好笑，好可爱。
马上过完暑假要开学了，我又要好久见不到乐乐了，我真有点想它。
2、振兴中华从我做起作文700字小学四年级作文
感怀赤子心，誓报祖国情。
爱国，是一种信仰，是一个义务，更是我们千千万万中华子民的责任。
我们尚未成年，也许，不能像周总理那样，为人民鞠躬尽瘁，死而后已；也许，不能像***那样，用鲜血和生命去换取祖国的光明；也许，不能像运动健儿那样，用汗水谱写祖国的光荣与梦想……
但是，我们力所能及的事却不计其数。记得，以前的我，上课不认真听讲，嚼泡泡糖。有一次，在上课的时候，当着老师的眼皮子底下逃学，进了网吧。被爸妈知道后，一顿毒打，还被罚跪在铺满碎石的小路上3个小时。回到学校，老师苦口婆心地劝我好好学习，父母也耐心地教导我，不要误入歧途。我听了这些话，心里觉得很愧疚。于是，我认真学习，上课竖起耳朵听讲，课后复习，课前预习。很快，我的学习成绩便上升了，从开始的不及格，变成了刚好及格，75分，80分，85分……用成绩回报父母的养育之恩、老师的教导之恩，将来才能成为祖国的栋梁。
不仅要好好学习，还要做一个有爱心的学生。爱护花草树木、公共物品。过去，我如果看到一棵小树，就会毫不留情地踹一下，再狠狠地用东西砸几下。在自己或者其他人的课桌椅上，用小刀刻几个字，或者用涂改液在上面涂鸦。现在我不这么做了，试想一下，如果别人在你脸上乱画乱写，有事没事踹两脚，你受得了？如果一个人，连爱护这些小东西都做不到，还怎么关爱他人呢？做一个在校的好学生，在家的好子女，长大才能做一个好公民。
我们不能忘记，昔日的圆明园现在已成为一片废墟；我们不能忘记，拥有5000年文明的古国曾一度沦为外国人口中的“*”……那些抹不去的耻辱，像一道道伤痕烙在我们心中，让我们刻骨铭心。同学们，少年强则中国强，少年智则中国智，让我们沐浴阳光，健康成长。振兴中华，从我做起！
3、我的心爱之物作文四年级
有些同学的心爱之物是一本书，有些同学的心爱之物是书签，还有些同学的心爱之物是魔方、玩具娃娃……而我的心爱之物却是一套刻有“天生对”三个字的水笔。
这套水笔有一粉一绿两个颜色，笔套上画着一个爱心和一轮月亮，刻着“天生对”三个字，笔身上还有着许许多多的小星星。粉色的那支上写着“我是你的举世无双”，而绿色的那只上写着“愿岁月静好你我如初”。这两句话承载着我和好朋友小宸永恒的友谊。
这套水笔是小宸在散学典礼那天放学时送给我的。老师刚让我们整队，小宸连忙把我叫到她那里，对我说：“丁凡珈，虽然我们五年级不可能在一个班了，但是我们的友谊是永远都不会分开的。我想把这套我过生日得到的水笔送给你，这个月亮是你，爱心是我，这样你每次看见爱心时就会想起我，我也不会忘记你的，再见。”我们互相拥抱了一下，之后，我们就没有见过。
有一天，妈妈的一位亲戚带着孩子来我家里玩，而我正在写暑假作业，也没有管那位小妹妹。正在这时，那位小妹妹来到了我的房间，当她看见我放在书桌上的心爱之物时，眼就红了，爬上椅子伸手就拿了那套水笔。结果，小妹妹刚拿住水笔，只听见“啪嗒”一声，我的心头一震，就大叫起来，因为她把我的心爱之物给摔在了地上。随后，我把水笔迅速捡了起来，拿了一张湿纸巾连忙把水笔上的灰尘擦干净，取了一张保护膜包在上面。此后，当我每次看见这套笔时，我就会想起我和小宸一起玩耍、聊天时那愉快的情景，我多么想再次见到小宸啊。
老师点评：一双水笔寄托着两人的友情，排比开头，描写细腻，好！
4、小荷才露尖尖角我对小荷的感想作文600字小学六年级作文
经过朋友认识才认识小荷作文库的，那是我家也刚刚装电脑，我对网上的一切事物充满新奇和欢喜，小荷给我寂寞的初一时光带来了无限的乐趣。
那时，我也试着投了些文章，毕竟我的水平没有很多网友好，但是也得到了一点点地支持，并于在小荷聊天室里一些聊天投机的小荷网友们成了好朋友，大家时不时通信而且还互相交流自己的作文，与此同时，我的作文水平有了很大的提高，在这次的期中考试中，鄙人的作文还得了最高分呢！在高兴之余我非常感谢我的那些小荷网友们！
顺便我给小荷提几点可有可无的意见。
1．网友们的作文真是太繁杂了！并且什么心理测试啊，广告啊，为了报复*的帖子啊……很多不健康的东西简直是泛滥成灾啊，虽然有退稿箱，可是作用不大！小荷网管啊！你能不能管管呢，比如进入公开区之前审核一下，虽然你们会比较辛苦一点，但这也是为我们广大青少年谋幸福！要不小荷会越来越……唉，好自为之吧。
2．有些人为了贪图好玩或者报复等等原因总是乱投票，使得本来很好的文章无法进入发表区，不能与大家分享！简直是种悲哀啊！我建议网管设置一个页面，让作者和读者都能看到谁谁投了“精品”，谁谁投了“退稿”，这样那些讨厌的家伙就没有可乘之机了，我们也好群起而攻之啊！
3．为什么有些推荐会员一投稿就进入精品区，这不公平！有些作文他们并不写的很好啊，分数也少得可怜，为什么？为什么？
也许我说的内容有点偏激，但是全都属实!望大家发表一下自己意见，畅所欲言！让小荷成为我们真正的乐园！
5、体贴父母是我们的责任作文600字小学六年级作文
关心体贴父母是我门每个人都应当具有的最起码的品德。可是现在的有些独生子在关心体贴父母上就做得不好。
比如说帮父母干活，要“工钱”。怎么要工钱呢？扫一次地一元钱，拖一次地一元钱，擦一次桌子五毛钱……也不知什么原因，父母竟十分乐意，其实孩子就是在一点
一点地“挖”父母的腰包。这样做不是让孩子懂得要关心体贴父母，帮父母干活，这反而会让孩子越来越爱钱，将来误入贪财的歧途。因为孩子因钱而干活，如果没有钱，孩子根本就不会帮父母干活。他们根本不知道主动帮父母干活，帮父母干活是自己应该做的。那么如果父母老了，干不动活了，你给父母做一顿饭，难道还要付钱吗？如果父母不付钱，你就要饿死父母吗？这样做是不对的。
父母是我们人生第一位老师。他们以爱心抚育我们，用智慧启迪我们，用美德陶冶我们，用真情呵护我们。所以，我们要用实际行动来回报父母的养育之恩。
首先，对父母要有礼貌。父母和我们说话时，要认真听；离开家或回到家时，要主动热情地和他们打招呼。这是有教养的表现。父母既要工作，又要做家务，还要抚育我们成长，非常辛苦。我们要理解他们，体贴他们，关心他们，主动帮他们干家务活。最后，要接受父母的教导或建议。父母从内内心爱护我们，因此，对他们的意见要尊重；对他们的批评虚心接受。多跟父母沟通，交流心事。
中国是个礼仪之邦，关心体贴父母是中国的传统美德。总之还是一句话：让我们把关心体贴父母的美德来发扬光大吧！
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