再战心情随笔
来到昌梓小学四天了，渐渐地就习惯了学生的作息规律，这是来这里了的一个大收获。在大学，课程很少，感觉每天都是在上课、吃饭、睡觉中徘徊。而到了昌梓小学，每天六点半就起床吃早餐，中午十二点吃中饭，傍晚六点钟吃晚饭。规律的生活对身体健康很有益处，这几天下来，我明显感觉精神多了，再也不是浑浑噩噩的了。
今天我们给同学们讲解了雷雨，台风和地震以及预防这些自然灾害。我讲解的班级是一年级的，孩子们都很认真听。有时候孩子们会向我们提问，问什么是台风。而我们都会很细心地给他们讲解，尽管有的词语他们还不懂，但是他们都很认真地听。
今*要的是进行地震演练，我们指挥孩子们在听到哨声时双手抱头蹲在桌子下。再听到哨声时全部起来排好队，在老师带领下跑到篮球场。前面一切都做的很好，就是最后到篮球场后，对于有点分散了。对于一年级的孩子，能做到这样已经很好了，所以我们给他们鼓掌赞扬。总的来说，今天大家的表现都不错，我也希望在接下来的时间里，我们可以更好地配合，一起学习，相互进步。
拓展阅读
1、珍惜时间心情随笔短句
形容珍惜时间的句子1、时间悄无声息地流过，有时候期待不是一件事、一个机会、一个人，而是期待时间，期待时间给我们机会，但是人生的美好并不在其的长短，只要我们懂得去珍惜，让幸福铸就瞬间的永恒。
让我们用心去感受，去珍惜眼前的一切，爱我们所拥有的。2、时间如一泓清澈的溪水，它哗啦啦的流着，却不知疲倦，生生不息、永不停息；时间如一列火车，在去往目的地的期间，它忘记了穿梭，驰骋在风景独一的路途上；时间如一杯烈酒，它可以陶醉一个人，也可以麻木、摧残一个人；时间如一座高不可攀的大山，它厚重、沉稳，充满魅力，是啊时间对于那些勤奋进取的人是充满魅力的。
3、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。在校园的角落里漫步，呼吸着新鲜的空气，那优质的空气吸入体内，直达五脏六腑，沁人心脾，令人心旷神怡，这种感觉就叫做爽，此时学习中的压力、烦恼都随着空气缓缓地上云霄了，似乎成为了过往烟云，让人如释重负，乐在其中、回味无穷。
4、总会有些人对时间总是认识偏颇。有时某些事他今天要做，但他却推到明天，明天又推到后天……如此类推。
那么这件事就不了了而之了。朋友，我们今天的事别等到明天，因为明天还会有更多的事等着我们。
5、光阴似箭，日月如梭，时间是无法停止的。如果我们不珍惜时间，时间就会一分一秒的从我们身边溜走。
叫你无可奈何，一事无成。朱自清的《匆匆》一文中说的好，燕子去了，又在来的时候，柳树枯了，又在青的时候，桃树谢了，有在开的时候。
但是，我们的时间却是一去不复返的。让我们一起珍惜时间，珍惜生命的每一天吧！6、要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间，做你想做的事，或学习，或工作。
在认准目标的同时，不忽视每一个今天。因为我们能抓住的也只有今天，昨天已逝，明天未来，而抓住了今天，才能有更多美好的明天。
7、时间是什么呢答案千姿百态，精彩纷呈。有仁人之言，智者之语，哲人的思辨，句句都堪称经典。
在失意人的眼里，时间就是个老顽童，活了千万亿年，依然不改爱玩的秉性，人好像就是他手里一间心仪的玩具，你想干什么，他偏偏就顶着你，让你不能如愿，这对他是一种每天不可缺少的乐趣，而对于“有思想的芦苇”的人来说，就显得残酷而无奈。人的每一种思想都在时间的践踏下变得微不足道。
8、在学校里学习真正让我体会到，时间的宝贵性，一生之际在于勤，时间是多么的弥足珍贵，这三年高中时光说短不短，说长也不长，但处于青春年华的我，一门心思地扑在学业上，弹指之间没想到我都已经长大了，成熟了，不再依赖父母，有自己的主见，有自己的人生观、价值观。9、总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。
有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。
正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。10、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
在我的生命里，学习的时间占据了大半，每一天堆积如山的作业使我喘不过气来，但我没有虚度，我每一天都是充实的，学习是让人陶醉的，令人倾心的。11、我想，抓紧时间，莫过于把握好自己，人只有比时间的脚步快了，才能逃脱他的那只巨灵般地手掌。
与其装扮的花里胡哨等着时间来对自己的嘲弄，还不如低下头来去寻找心中的光明来的实际。前者也许名利俱得，优哉游哉，和时间老人玩的不亦说乎，自以为会千秋万代的受宠下去，殊不知时间老人也有劣根性：喜新厌旧，你的那点道行能陪他玩几个回合等你黔驴技穷，他老人家也就和你说拜拜了。
而后者则不同，他是在同自己玩，虽有永恒的寂寞相随，可也有永恒的快乐相伴，认认真真，一步一步的往前冲，在时间打盹或者注意力转移时，人也许已经走出了他的三丈之外。12、人生在世应该思考的问题是如何不虚度光阴，去实现自己的人生价值，为人类、为社会做出自己应有的贡献。
正如保尔——柯察金所说：“人的一生应当这样度过，当他回首往事时不应碌碌无为而羞耻，也不应无所事事而悔恨。这样在年老的时候，他就可以说我这一生都是为了*主义事业而奋斗终身！”愿这句精典名言能够成为每一个爱惜时间的人的“座佑铭”。
13、中国历代文人多有见落花飞叶思时暮的习惯，对时间的流逝有过许多的叹惜：“日月逝矣，岁不我与”，“往者不可谏，来者犹可追”，“功者难成而易败，时者难得而易失”，“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。今之文人，更是云者众众。
朱自清一篇《匆匆》使我们颇感珍惜时光之必要性。真正合乎吾愿的，莫过于高尔基的“时间论”，“世界上最快而又最慢的，最长而又最短的，最平凡而又最珍贵的，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”
14、那些抓紧时间勤奋学习的莘莘学子，一般都能够取得优异的成绩，而浪费光阴的同学又有几人能够取得好的成绩呢？一份耕耘就有一份收获，时间往往就是这样，你不去珍惜，它就会在不知不觉中悄然流走了。15、那。
2、伤感心情的随笔文章
有时候我总是喜欢说自己多么厌倦俗世的嘈杂，不喜欢自己为了粉饰一些七扭八歪的虚荣而无谓地应付和妥协，讨厌必要的时候不得不为自己装腔作势做一些贡献。有时候我也会对别人讲自己如何习惯独来独往，但有时候却也不已为然。我以为自己这样说很勇敢，很坦诚，但还是有所怀疑，甚至很矛盾，也很牵强。
当我感觉累了或者对乏味的日子难以承受的时候，我会让自己本能地停下来，欣赏一下大地上的阳光和头顶上的`天空以及自己被风吹过的样子，但我不会为自己寻找更多的理由去沉迷太久，以至于自己和自己绕来绕去，走不出去自己的我和我的自己。但有些时候我发现自己根本就没有资格停留，也没有资格独来独往，更没有资格实现沉迷太久的愿望，有些事我注定无法超越，也耽搁不起，更没有能力觉得自己了不起。
其实我有时候也觉得自己很陌生，不认识自己或者很讨厌自己，只是苦于束手无策而无从选择，尽管我时常有一种想逃离的冲动，不想让自己阻碍自己，用想象的自己替代现实的自己，但那也仅仅是一种愿望而已。生命这东西总是过于主观，而且任性、倔强，有时候没有边界，没有底线，没有输赢，甚至不是很可靠，却偏偏要寻寻觅觅，想入非非。但有谁非要把这些说成是幼稚和不成熟，那只能是胡说八道，因为在我看来这里毕竟或许还有一些我们愿意向往与渴望的东西。
我们不能因为自己多么无比可怜和脆弱，就否定生命的初衷，尽管我的心愿总是被各种理由草率地耽搁和忽略着，并且因此而失望和抱怨，但这并不是世界的错，也没有理由让世界承受这一切。有时候我总是觉得自己活的过于草率、鲁莽和匆忙，以至于感觉自己的心总是里倒歪斜、跌跌撞撞，也许还有些忐忑不安。
大多数以为活过来的人总想在从新活一回，因为它们觉得他们的一生遭受的尽是各种来不及和不满意。他们认为只要把自己与世界看作是一种缘分和机遇，那么接下来的一切还应该就绪。
如果真的有这样的可能，我还会用风吹过的脸对着天空，给世界一个闪烁的眼神，还有微笑。我想我会把油腻腻的黑色聚集在瞳孔的*，让周围散发着天鹅绒的光泽，我只是希望天空接受我那懂礼貌而又很乖戾的眼神，如果还能夸奖我的眼神本身就很温柔而且又高贵，我就觉得自己很成功，也很欣慰。
3、珍惜时间心情随笔短句
关于时间的25条语录
1、一切节约，归根到底都是时间的节约。 ——（马克思）
2、节约时间就是延长生命。 ——（谚语）
3、节约时间胜过储存金银。 ——（谚语）
4、时间不能“增产”，却可以节约。 ——（谚语）
5、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。 ——（培根）
6、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
7、合理的安排时间，就等于节约时间。 ——（培根）
8、节约时间就是延长寿命。
9、任何节约归根到底是时间的节约。 ——（马克思 ）
10、合理安排时间，就等于节约时间。 ——（培根）
11、时间是衡量事业的标准。——（ 培根 ）
12、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。——（列文虎克 ）
13、不要贬低黄昏，黄昏同清晨一样是成就事业的时间。 ——（天雄 ）
14、真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。 ——（培根 ）
15、时间是衡量事业的标准。 ——（培根）
16、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 ——（前苏联-苏霍姆林斯基）
17、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。 ——（爱默森）
18、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值 ——（马克思
19、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——（陶行知 ）
20、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……——（这）是教育过程的逻辑。 ——（苏霍姆林斯基 ）
21、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可（优语录）能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。 ——（贝弗里奇 ）
22、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。 ——（列文虎克）
23、你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。 ——（弗兰克 迈耶【美】）
24、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。 ——（莫泊桑 ）
25、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ——（贝弗里奇 ）转自柠檬美文网
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