2015大学《形势与政策》学习心得体会
【第1篇】
随着世界的不断变化，社会的不断发展，世界上每天都在发生着各种各样的事，形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的变化着。而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。
作为一名大学生，对社会的了解是必须的。随着经济的快速发展，社会的发展，形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。大发展决定小发展，形势与政策的变化应该是必须去关注的。我们未来的发展离不开这个社会的大环境，周围的各种变化都会影响着我们的发展之路，特别是形势与政策的变化，这是一个社会的制度和约束的体现，这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制，所以我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须深入了解政策的原意，懂得灵活运用政策帮助我们发展，懂得变通，更应该在此基础上来进行创新。同时，我们应顺应形势和政策的发展和变化去发展自我，找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位，依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，不断提高个人能力，利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识。
随着科技的不断发展，世界变得越来越小，每个国家，每个地方的都互相影响着，都有着各种联系。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代已经过去了，作为这个时代的大学生，不应该只是对书本上的知识了解精通，而应该是对这个社会和这个世界有着充分的了解，应该走出去，去拥抱这个日新月异的世界。这样才不会被这个世界，这个时代所抛弃。对周围的形势与政策有一定的了解才是我们这个时代的大学生应该做的。通过大学这几年的形势政策课的学习，是我对近几年来的国内外形势和政策有了一定的认识，是我对未来的发展趋势有了一定规划。形势与政策这门课帮助我们大学生正确认识国家的*、经济形势，以及国家*与发展所处的国际环境、时代背景，正确理解*的基本路线、重大方针和政策，正确分析社会关注的热点问题，激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感，把握未来，勤奋学习，成才报国。引导和帮助我们掌握认识形势与政策问题的基本理论和基础知识，包括马克思主义的形势与政策观、科学分析形势与政策的方法论、形势发展变化的规律、政策的产生和发展、政策的本质和特征等基础知识。引导和帮助我们掌握*的路线方针政策的基本内容，了解我国*开放以来形成的一系列政策和建设中国特色社会主义进程中不断完善的政策体系。培养我们掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。通过社会实践让我们感知国情民意，体会*的路线方针政策的实践，把对形势与政策的认识统一到*和国家的科学判断上和正确决策上，把握正确的世界观、人生观和价值观。
形势与政策这门课是根据当代大学生的学习情况而开展的，他能更好地结合大学教育为社会培养一个全面的人才，从大一到现在，学习了三年的形势政策。首先让我对国家的总体形势和采用的基本政策有了充分得了解，明白了我国这种形势和政策的根本原因。同时我们也学习了中国经济的发展形势，明白中国的经济发展需要更多的人才，需要有创新的技术，这使我们能够更明确的培养自己的发展方向。我们还学习了全球化时代的安全问题，让我们明白了全球化时代，不仅给我们带了许多的机遇，同时也给我们带来了许多的挑战，如何在这个全球化时代抓住自己的机遇，同时勇敢面对我们所遇到的各种挑战，这就需要我们能正确树立自己的人生观价值观，只有这样，我们才能在这个全球化时代取得辉煌的成绩，才能够为祖国做出更多的贡献。在学习××年抗灾重建的过程中，我对国家的关于抗灾的形势与政策有了深入的了解，特别我们这些学习建筑学的学生，是我们对自己以后的学习中能够付出更多的注意力在这中抗灾的设计上，让我们能明白如何才能顺应目前的形势政策来培养自己的学习方向。在学习中国文化软实力的时候让我对中国目前的文化状况有了一定的了解，同时也对我国的文化发展结合资料做了分析，让我更加的明白我国未来的发展需要面临的各种问题和挑战。在这几年的学习中，我不在是一个一无所知的人，而是对国家的形势和政策有了很深的了解，让我在未来的发展有了更明确的目标。
当今国际体系转型为我国提升国际地位提供了良好的机遇，和平转型的国际体系，有利于中国渐进式地成为世界主要大国。在全球事务中各方对中国的借重和需求显著上升。广大发展中国家整体实力和影响上升，是中国实现和平发展道路不可或缺的战略依托。中国和谐世界的理念已经形成，使世界各国对中国威胁的看法和担忧有所减弱，对中国的信任、肯定和信心有所增强。我国在不断提升国际地位的同时也面临着障碍与挑战。这些障碍和挑战是我们今后××年中影响我们地位变化，甚至会导致我们上升过程中断。对此我们要有充分的认识。百年不遇的国际金融危机造成全球经济衰退，中国外部发展环境空前严峻，国际和地区热点问题此起彼伏，周边乱象从生，中国外部安全环境风险和隐患增多，意识形态因素对国际关系的影响上升，中国外部舆论环境中仍存在压力和挑战，中国发展面临诸多内部困难。中国的国际地位不是单一的，静态的，而是复合的，动态的。一方面，中国的国际地位内在蕴含着大和小、强和弱的对立统一，具有明显的矛盾、复杂性;另一方面，中国的国际地位还具有快速多变的特性，正处在从大而弱的国家走向大而强、从地区大国走向世界大国的历史进程之中。作为当代青年，我们要 培养一种理性的、平和的心态，冷静面对现实，为中国和平崛起创造一个比较有利的国内、国际舆论环境。
同时学习了国家的形势与政策除了是对自己能力等方面的培养，他也是对我们知识的一种丰富，所以在学习形势政策是，应能做到与时俱进，能更好地收集资料，了解我国的形势政策，同时我们现在面临的最大的形势政策，就是关于就业方面的形势政策，所以我们在学习形势政策课的过程中应该加入这方面的学习，这样更能让学生对自己所面临的问题有一个更深刻的了解，能更好的抓住机遇，能更好地迎接挑战，这是我们形势政策课所应该具备的。 当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。同时，形势与政策课是高校大学生思想*教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。大学学校形势与政策教育是高校大学生思想*教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课。
学习形势政策课让我对现在所面临的形势有了更深入的了解，这门课作为大学教育的一部分充分发挥了他的作用，使我们在大学阶段能对自己所处的环境有了更深刻的认识，让我们能够早一步做出自己在这个社会上的发展方向。形势政策可是一个很重要的课，在今后的学习和生活中，我们应该加强对形势政策的学习，能做到与时俱进，能够全面发展自己，更全面的适应这个社会，能为祖国的发展做出自己的贡献。形势政策是与我们的生活息息相关的，所以学习形势政策是很有必要的，这是我们在这几年的形势政策的学习中最深刻的心得体会。
【第2篇】
当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。新世纪的接班人就该有自己的思想，不能人云亦云。面对变化莫测国际形势，我们应有自己的主张。因为只有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制，有些观点可能不成熟，还请老师谅解。
先说说中美关系，我眼中的中美关系没那么复杂。国家间利益就是一切，是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。作为国家领导阶层，其施政思想是国家利益最大化。不管是资本主义国家还是社会主义国家，*不能为国民谋利益就会被推翻。因此，国家间没有*的朋友，只有永恒的利益。英国和美国的关系很明显反映出这一点，以前英国是老大哥，美国跟在后面跑，后来位置逐渐改变，英国要听美国差遣。现在随着国家实力的不断变化，英国开始有自己的声音。同样，二战结束后，日本也要处处看美国脸色，但现在日本领导人开始逐渐摆脱美国的控制。当然，能否真正摆脱是另一回事，这个问题之后再说。
现在的世界一哥是老美，无须质疑。中国以后能否取而代之，不好讲。我认为希望不大，因为国情不同，美国从建国到现在与中国比，太年轻了。也正因为此，负担轻，有能力，有魄力*。如今各国都有很严重的社会问题，这点不容质疑。贫富悬殊、暴力、等等一系列问题摆在眼前。中国负担太重，而且几千年的*思想不容易改变，我们总在宣扬传统文化，以悠久的历史为荣，张口四大发明，闭口黄河、长城。靠吃祖宗饭有意义吗?我看不见得。历史应该铭记，但落日的辉煌说多了就要被人笑话。
历史在不停的发展当中，未来如何谁也不敢说。我们活在当代还是说说现在有点实际意义。曾看过一篇报道讲美国的贫富悬殊异常严重，其实中国也差不多，有人穷奢极欲就有人在死亡线上挣扎。没有真正的公平，一切只是相对。社会的黑暗面不如说是人类的劣根性在作怪。我们活在现实的世界就不祈求柏拉图式的天堂，但我们可以努力让世界变得更美好。那就是合作。国与国之间需要合作，人与人之间同样需要合作。
有问题就解决问题，粉饰太平毫无意义。“重脸面轻实利”要不得，哪国都有自己的问题，总唱赞歌不解决问题。中国的中庸之道由来已久。它有一定价值，但害处也不少，最明显的表现就是“事不关己高高挂起”，没人愿当出头鸟，总希望别人来说。今年的*有何成果在此不做探讨，只是一些代表不涉及敏感问题，竟扯什么“男人节”“女人节”让人捧腹。有问题就解决，一时无法解决的问题，以后或许会有办法，但回避*不行。有人讲今天的中国还是小家子气，不肯在世界面前承认不足，是因为自卑，对自己的严重不自信。要面子是传统，别人不会理解“面子”对中国人的意义，但有人会利用这一点占我们的便宜，吃亏了还得表现的很高兴。想必也只有我们愿意干了。
中国有实力、有能力左右世界，这是事实。只要我们能静下心来一件件解决问题，未来一切都有可能。所谓外交无非是各国在世界范围内追求国家权利的最大化，即国家利益。国际关系格局的演化是各国外交不断“博弈”的过程。这一切都是以国家实力为基础的。中国不能乐观，但也无须悲观。我认为，台湾会统一，只是时间问题。但很可能是有代价的从美国取得。当放手台湾对美国有利时，台湾就是中国的了。那时，日本会是另一大制约中国的因素。同时朝鲜很可能成为一个新的威胁。
我个人一直认为中国真正的劲敌是日本。大和民族有其自身优势，我们一贯不把日本放在眼里，曾看过一本书讲述大和民族精神。不管是樱花还是武士道都不可小觑。一个国家是否真正强大，民族精神很重要。日本几次能从瓦砾中迅速崛起，难到不可怕吗?只是我们一直不愿承认这个事实。日本的学者大量来研究中国文化，中国历史，难道人家真就对你有兴趣吗?不是!是在准备!“知己知彼百战不殆!”这是孙子的教诲，人家应用在国际关系中，我们用在内杠上。中国人在外有“一人龙，三人虫”之说。不管对错，我们都该警醒了!现在不早做防备，当事实发生了再做事后诸葛毫无意义。
国际关系就是人的关系。只要国民整体素质上去了，国家在世界舞台上才有发言权。回归到底还是要抓教育，从儿童抓起。我们作为当代青年大学生，有理想、有抱负，更要珍惜大好时光学习，奋斗。国家的路需要我们走出来，自己的人生之路更需要一步步踩出来。
拓展阅读
1、学习《文经我手无差错事交我办请放心》心得体会范文大全
一、主要做法
（一）加强组织领导，精心组织实施
*组高度重视“文经我手无差错、事交我办请放心”专项活动，召开*组会议审定活动方案，成立了由*组*、主任XX任组长，其他*组成员、副主任任副组长的活动领导小组。XX主持召开**大会，亲自进行动员部署，统一思想、形成共识，强力推动活动开展。领导召开分管处室专题会议进行了再动员、再部署，确保全员知晓、全员参与。各处室主要负责人压紧压实主体责任，严格按照活动步骤和时间节点，以本处室为单位扎实开展学习教育、自查整改等活动，坚持问题导向，杜绝*，确保不漏项、不走偏、有实效。
（二）强化学习宣传，营造浓厚氛围
坚持把学习教育作为开展此项活动的首要前提，切实通过学习教育找差距、提能力。一是聚焦主题内容，夯实理论根基。为夯实**职工关于公文写作和处理的基础理论和知识，**专门编印了具有针对性和指导性的学习手册，既包含**关于《努力克服不良文风 积极倡导优良文风》的重要理论文章，也汇编了《*政*公文处理工作条例》《*政*公文格式》等相关条例规定，办公室还印发了《关于进一步规范公文处理的通知》，对公文审核把关和公文处理工作提出了具体要求，为**职工提供了系统性的工作指南。二是丰富学习载体，激发内生动力。各处室通过处务会和*小组会的形式，采取集中学习、个人自学和交流研讨等多种方式，逐字逐句研读规定学习内容，并结合工作实际，从材料起草、公文处理、办事流程等方面进行热烈讨论，既交流心得体会，也分享经验做法，进一步增强了公文处理规范意识，打牢了基础理论功底。为引深引实学习教育，邀请专家学者和专业人员进行专题讲座和答疑解惑，XX**为**们作了“公文写作与公文处理”的专题讲座，XX**讲解了公文流转、归集收档等方面的专业知识，通过现场授课、交流答疑，切实起到了提高认识、解决问题和提升能力的积极成效。三是强化活动宣传，营造良好氛围。采取线上线下相结合方式，充分利用“两微一端”、电子屏、宣传栏等途径，进行广泛动员宣传和成果展示，推动“文经我手无差错、事交我办请放心”的理念深入人心、落地生根，营造了浓厚的学习氛围。
（三）坚持问题导向，认真自查整改
聚焦突出问题，发扬自我**精神和刀刃向内的勇气，*各处室以*小组会议或组织生活会形式，开展了全面自查自纠，对照问题清单，逐条逐项进行检查剖析，并开展严肃认真的批评和自我批评，既讲自身差距，也谈对方不足，既指出个人问题，也不避讳处室短板，既深刻剖析原因，又积极制定整改措施。对于可立说立改的，立即行动，认真整改；
对于需长期坚持的，列出问题清单和整改清单，明确责任人、整改时限和具体要求，确保整改工作落实落细落地；
属于制度机制问题的，积极建言献策，形成意见建议书报送办公室参考研究。通过梳理汇总*各处室的自查整改报告和个人自查清单，发现**职工在办文、办事上主要存在以下4个共性问题：一是对政策、文件、规定等内容的学习不能做到融会贯通，存在随用随学，临时抱佛脚的现象；
二是撰写和处理公文时对政策规定、法律法规认识不深，把握不够准确,行文不够严谨规范；
三是公文内容存在文字不够精炼准确，逻辑不够严密，数据来源把握不严，存在套话空话；
四是公文办理时效有时存在办文不够快速、高效。针对这些问题产生的根源，大家普遍认为主要是思想重视不够，“漏不得”的责任意识和“错不得”的底线意识树得不牢,整天忙于具体事务,学习上没有坚持与时俱进、深钻细研。针对查找出的问题，各处室结合各自实际情况，分别制定了针对性的整改措施，全力抓好整改落实。
二、活动成效
通过开展“文经我手无差错、事交我办请放心 ”专项活动，*的事业心、责任心得到明显增强，*文风、作风得到进一步改进，达到了预期目的。主要体现在以下三个方面：一是思想认识进一步升华。通过集中学习、交流研讨，**们“公文处理无小事、事事关大局”意识已经形成，在起草文件、制定政策、编制规划等工作中，树立起了“我就是最后一关”的工作理念，切实把思想和行为统一到了**关于“*风决定文风，文风体现出*风”的重要论述上，思想认识得到了进一步升华。二是学习氛围进一步浓厚。各处室以此次专项活动为契机，定期组织处室人员集中学习，交流研讨，教育引导处室人员坚持干什么学什么，有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种知识，进一步提高了大家的*素养和业务知识，实现了由“要我学”到“我要学”的转变，**们争相学习、不甘落后的浓厚氛围已经形成。三是制度机制进一步健全。各处室结合工作实际，进一步明晰任务分工，制定了建立“纠错”台账、AB角互相审核等内部机制，有效避免办文办事中出现错字、漏字等低级错误。
三、意见建议
“文经我手无差错、事交我办请放心”专项活动虽然结束了，但改文风、转作风、提效能、强素质的工作永远在路上。*组应继续加强重视，把提高办文办会办事水平作为创建一流“五型*”的重要内容，把改进文风会风作为驰而不息整治*、*的有力抓手，久久为功、持续发力，建立长效机制，深化巩固活动成果，努力打造一支*过硬、作风过硬、本领过硬的**队伍。
一是深化学习教育。坚持把实现“双零”目标贯穿工作始终，不断深化集中学习与个人自学，落实好定期学习制度，采取走出去、请进来的办法，持续深入学习公文处理专业知识，全面掌握公文处理规则，逐步提升公文处理水平。
二是强化责任担当。按照“谁起草谁负责、谁审批谁负责”的原则，*指定1至2名专职核稿员，对各处室上报、印发的文件从政策、法律、专业和文字等方面，做最后的审核、校对，把好文件的“最后一道关口”，切实提高公文的质量和水平。
三是建立问责机制。针对公文材料不规范、质量不高、报送时间滞后等问题，建立问责机制，根据“差错漏误”严重程度，对各级责任人给予告诫、批评教育、通报批评、作出书面检查等处理决定，有效传导压力，不断提升公文办理质量和效率。
2、学习《文经我手无差错事交我办请放心》心得体会范文大全
近日，吕部长结合实例，亲自讲解《文经我手无差错，事交我办请放心——*工作十八法》，道出了*工作的要点和精髓，对组工**大有裨益。结合自身实际，启发比较深的有三点：
一是正确认识自己。*工作十八法中提到“跳出自身看自身，立足自己看自己”，作为组工**，不能囿于一方天地，安于现状，要时刻审视自己，以人为镜，见贤思齐，照出自己的差距和不足，明确进步目标和方向。
二是树立学习意识。组工**要始终在钻研状态下工作，一门精，门门通，将学习工作化，工作学习化。注重吸纳，外出培训中要借鉴先进地区、知名高校教育培训的先进理念，将其再创新、本土化后，运用到我县**教育培训中，有效提升培训效果；注重创新，要大胆运用高科技、新媒体，遇到新问题不能望而生畏，而是要敢于尝试、攻坚克难，不断提升业务水平。
三是讲究方式方法。在工作中除了“低头前行”更要“抬头看路”，对于纷繁的工作，首先要分清轻重缓急、明晰条理；其次要立即着手，不等不靠不拖，杜绝差不多思想，切实做到“文经我手无差错、事交我办请放心”；第三要做好“回头看”，工作结束后要回头审视、查漏补缺。
来源：*武乡*组织部
编辑：李明
责编：李丽
3、学习《文经我手无差错事交我办请放心》心得体会范文大全
研读《文经我手无差错，事交我办请放心》一文后，使我对今后的工作有了颇深的感悟，真正理解了一个岗位就是一份责任。此文中提到的十八种好的工作方法，正是目前我们新入职的毕业生所要实实在在奉行的工作办法。“十八法”给了我如何在工作中掌握科学的工作方法，才能确保高效，圆满完成各项任务，提升工作的境界和水平。如果我们都能按照这些方法来工作，我相信，我们所有的工作都能够高效高质完成。
这篇文章告诉我们必须尽心尽责，认真做好手里工作的点点滴滴，并且以最低的成本、最高的效率、最好的质量出色地完成本职工作，做到对工作的执着和热爱，最终达到“文经我手无差错，事交我办请放心”境界。换言之，对工作的认真、负责、细心谨慎、精益求精，才是通往成功的唯一捷径。
第一，学无止境，不断学习。作为刚毕业的我们来说，虽然从学校毕业了，但是学习是没有止尽的，不停地学习、接触新的知识是让我们不脱离这个信息飞速发展的时代的唯一途径。学习对于我们提升自身业务水平和提高职业素养十分必要，我们要抽空及时更新自己的知识库存，以备适应各种各样的工作内容。首先，向身边的同事领导学习，学习专利和项目文件的写作思路，做好积累；其次，多写多练，光看不动手也得不到任何提升，应尝试着多写文章，写好了请领导同事再改一改，相信量变才会引发质变。通过这篇文章，让我懂得了任何工作，任何事情，一定要注重学习，不断积累工作经验工作方法，只有不断给自己充电，才能更广阔自己的知识水平，才能更好的完成各项工作。
第二，“今日事，今日毕”。每过一段时间就及时“回头看”，检查审视一下自己的工作，确保任务不拖延、事情不遗漏。如果今日事明日做，那一定是“**待明日，明日何其多”，工作就永远拎不清、无章法、效果差。当我们同时面临多项工作任务时，可以按照事情的轻重缓急列出任务清单，一个一个的去完成，逐项进行任务销号，能当日做完的一定不要拖到明天。同时，我们也要提高办事效率，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。要坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。
第三，遇事有担当，才能靠得住。要敢于面对工作中的困难和矛盾，要有解决困难矛盾的勇气和能力，努力做到知责、担责、尽责，敢于担当。对工作要求和职责要做到心中有数，对遇到的错综复杂的矛盾，要不回避、不推诿、不拖沓，积极想办法，迎难而上，攻坚克难，勇于主动担当，只有勇于任事，敢于面对问题和矛盾，客观分析原因，思索解决办法，妥善处理，才能让新入职场的我快速地提升工作的综合能力。
《文经我手无差错、事交我办请放心》这一文章使我受益良多，在今后的工作中始终按活动的宗旨要求自己，认真、细致、负责的完成各项工作任务。以上是自己一些心得体会，如有不当，恳请批评指正。
4、学习《文经我手无差错事交我办请放心》心得体会范文大全
再读《文经我手无差错，事交我办请放心》，咀嚼“认真”二字的含义。认真，就是强化精品意思，细节意识，时刻拥有“没有最好，只有更好”的理念，养成严肃、严格、严谨对待工作的习惯，绝不忽视任何一个细节，绝不放过任何一个疑点，要做就把一件事做到极致，把“精严细实”贯穿事情全过程。脑海里不禁浮现书院一幕幕“认真”的场景，一幅幅“认真”的画面，此文竟像是在讲书院的人和事。
认真，就是“到边到沿到底”。每天清晨，不管是学生、老师，还是校长，到校的第一件事，便是拿起扫帚扫院子。场面热火朝天，也非常*人。老师们会手把手地教孩子，怎么顺着地面纹路扫才扫得干净;学生会执着地把路沿石边、石头缝里的落叶都扫出来;楼门厅大大的玻璃门被擦得明晃晃，大理石地面拖得亮晶晶。大家一板一眼，一丝不苟，就像在做一件非常重要的事。校园便在师生手中变得神清气爽起来。书院的干净，绝不仅仅在表面，而是角角落落、旮旮旯旯，都禁得起看。因为大家都知道——要“到边到沿到底”。这就是书院人的“认真”。
我禁不住佩服纪校长的智慧。“行为养成习惯，习惯形成性格。”书院人正是在日复一日“到边到沿”的行为标准中，养成了认真做事的习惯，时时认真、事事认真，“认真”二字便深入到骨髓中、融化到血液里，内化为了书院“性格”。
认真，是“让每一个孩子都对自己有信心，对未来有希望。”挂在教学楼前的**的这句话，时刻提醒我们，不忘教育初心，认认真真教书育人，树立“书院质量”。书院质量，就是落实立德树人根本任务、坚持五育并举，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生;书院质量，就是以人为本，遵循教育规律、青少年成长规律，不拔苗助长、不舍本逐末;书院质量，就是让每一个孩子成长为志向高远、脚踏实地的阳光少年。
众口皆碑的书院质量，正是老师们十几年如一日，认认真真的日常工作换来的。是精打细磨的每一节课，是精批细改的每一份作业，是精细设计的远足活动，是师生齐参与的书院律动，是不厌其烦日复一日的常规训练，是不折不扣地执行“无体育不书院、无艺术不书院、无习惯不书院、无公平不书院”。
正是我们的“认真”，让书院学子成长为更好的自己。他们守纪明礼、阳光自信;他们乐学善思、成绩优异;他们以书为伴、一手好字，当众讲话也不在话下;他们爱运动体健康、个性特长发展好……他们是书院的骄傲，是给予我们认真工作的最好回报。
认真，就是保障学生的全面健康成长。疫情当前，停课不停学，停课不停教。认真，就是要求我们从学生的健康成长出发，对学生的居家学习、生活尽心尽力地指导和引导;就是开发最适切的课程，打造最好的线上课堂，进行最个性的学业指导。
我们构建“主讲+助教”模式，全程陪伴线上学习。做到先备后听，在线答疑，个性辅导;作业布置“精准有效”，作业批阅“温暖有爱”。网上作业的批阅，师生隔着屏幕，如何“隔屏不隔爱”，让作业批阅有“温度”、激励人?老师们可是费了脑筋。一句句评语，一条条语音，还有朵朵红花、颗颗红星，光荣榜、进步榜……都饱含着老师的殷殷期望。
我们设计学科特色活动课程，使学生全身心参与快乐学习。阅读绘本、表演故事、诵读经典、写字练习、看图写话……多彩的语文学习，让学生“语”出惊人。“英语歌曲大闯关”“快乐猜猜看”“多彩手抄报”让孩子们以唱儿歌、身体语言表演、想象绘画的方式也学习英语，有趣极了!特别是“趣配音”，孩子们为英语动画配音，在不同的角色中体会各种语音语调，体验到母语之外的另一种言语之美。数学学科用“玩中学、学中玩”的方式，让孩子们走进生活中的数学，乘数学之舟，巡探究之趣。艺体课程，让每一个孩子体验到艺术的美好、热爱生活、爱上运动、自信地成为“主角”。
认真，就是连接最贴心的家校沟通。特殊时期，家长和老师必须结为“联盟”，才能让教育不“卡顿”、学习不“掉线”。同时家长的焦虑情绪和居家指导学习的困难我们也要想到。所以，特殊时期的家校沟通尤为重要。我们通过视频家长会、线上家访、电话沟通等各种方式加强家校沟通，及时了解孩子居家学习状态和身心健康情况，缓解学生居家学习生活压力，化解家长焦虑情绪，倾听家长对学校工作的建议，连接起了最贴心的家校沟通桥梁。
疫情当前，正是我们的认真工作、忘我付出，让千千万万个孩子成长不停步，也感动着千千万万个家庭。让我们把“认真”二字牢记于心，落实于行，内化于性格，在疫情防控工作中履行一名人民教师的责任担当!
5、学习《文经我手无差错事交我办请放心》心得体会范文大全
资源处主任 张忠华
在认真学习和深刻领会“文经我手无差错，事交我办请放心”之后，真正理解了一个岗位就是一份责任。我们曾羡慕那些成功人士，也曾努力寻找过他们如鱼得水的秘诀。可能够找出的只是他们的那份自信和对工作的执着与认真。“十八法”给了我如何在工作中掌握科学的工作方法，才能确保高效，圆满完成各项任务，提升工作的境界和水平。有了好的工作方法， 在工作中我就会有了自信和底气，知道如何把工作干好。
“文经我手无差错，事交我办请放心”透露的是对别人认真的承诺和信任，肩上的责任。我们必须尊重科学，以精益求精的高度责任感和顽强拼搏， 不畏艰险；我们要认真做好手里工作的点点滴滴，做到对工作的执着和热爱，对事业的不懈追求。我们必须尽心尽责，只有在自己的岗位上，以最低的成本、最高的效率、最好的质量把本职工作做到最出色，才能真正做到让人放心，真正做到“文经我手无差错，事交我办请放心”。
就目前工作性质而论，做一个让人放心的人还需要提升很多方面。
首先要提升担当能力。遇事有担当，才能靠得住，我个人在这方面还需要努力做到知责、担责、尽责，敢于担当。对工作要求和职责要做到心中有数，对遇到的错综复杂的矛盾，要不回避、不推诿、不拖沓，积极想办法，迎难而上，攻坚克难，勇于主动担当，对任何一项工作要用上全部心思和精力，使圆自己最大的劲，认真做好，不敷衍，做到位，出效果。
二是要提升执行能力。首先要克服个人办事拖拉的不良工作作风，着力提升办事的效率。其次任何时候都要真正以扎实的工作完成当前的各项工作任务。再次要不断地向实践和周围同事学习知识、经验方法、能力和技巧，不断丰富实践，积累经验。同时，还要学会巧干,面对不同的情况、不同的问题，要学会具体问题具体分析，不盲目、不蛮干，讲方法、讲技巧，把学习借鉴与总结提炼相结合，既用好外地经验，也打磨好本地“土办法”。
三是要提升强沟通能力。作为学校中层**需要协调学校各个处室的关系，所以要不断强化沟通能力。在实际工作中，因个人性格原因，不愿主动与领导、同事多沟通，形成信息相互不灵通现象，在今后工作中克服性格缺陷，争取做到勤汇报、多请示、多沟通，确保做到事事有交代，件件有着落，事事有回音。
四是要提高细节意识。我总是热情有余，细致不足。有时候也觉得这可能不是什么大问题。好多时候，在工作中会因为自己的粗心大意而出现纰漏，甚至造成无法预计的后果。在工作中有图快的想法，只求应付了事，完成任务，不求精益求精，不注重细节，今后不管是做人做事要粗中有细，精雕细刻，对有些工作必须一个环节一个环节地细抠，做到事交我办请放心。
“文经我手无差错、事交我办请放心”学习活动对我们每一个人来说都是一次塑造自我的好机会，我在此承诺会在今后的工作中始终按活动的宗旨要求自己，认真、细致、负责的完成各项工作任务。
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